中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[学位论文] 刘伟航对外经济贸易大学 2015年硕士导师: 李正秀共83页

摘要 : 李正秀、徐永彬编著的《商务韩语会话》在中韩两国不断加深贸易合作往来的大环境下编著，全书共有18篇，分别从不同方面介绍了中韩贸易的相关事宜，此书针对中韩贸易相关事宜，专业性强，信息量大，每一课内容详细有序，将是我们了解学习中韩贸易相关... 展开

关键词 : 韩语文本商务韩语文本翻译语用分析

2. 汉韩量词对比

[学位论文] 吴丽娜中国海洋大学 2007年硕士导师: 黄大华共77页

摘要 : 量词(韩国语中可以叫单位名词)的使用可以说是汉语和韩语共同拥有的一大特点。特别是汉语，黎锦熙先生在1924年就曾指出：“量词的种类=国语的特点”，充分指出了量词在语言表达中的重要性。而近些年，汉语中关于量词的研究，层出不穷。相对而言，韩语... 展开量词(韩国语中可以叫单位名词)的使用可以说是汉语和韩语共同拥有的一大特点。特别是汉语，黎锦熙先生在1924年就曾指出：“量词的种类=国语的特点”，充分指出了量词在语言表达中的重要性。而近些年，汉语中关于量词的研究，层出不穷。相对而言，韩语中的量词由于并未作为单独的词类，关于它的研究尚且还不丰富。特别是有关汉语量词与韩语量词之间比较详细的，系统的对比论述，还十分欠缺。而自古以来韩语量词受到了汉语广泛而深刻的影响，很大一部分来自汉语量词。两者之间既有共性也有个性，既有联系也有区别。本论文通过对汉韩量词各自的分类，汉韩量词与数词，名词之间的搭配，以及在句子中的位置进行对比，旨在找出它们在数量表现中的相同点和不同点。全文共分为四大部分。第一章：绪论部分。说明了研究目的，研究方法以及研究现状。第二章：量词的分类。分别从功能上，语源上，形式上和所指示的对象的不同对汉语量词和韩国语量词进行分类。第三章：汉语和韩语的数量表现形式。首先，分别论述了汉语量词，韩语量词与数词之间的搭配。其次，重点论述汉语量词，韩语量词同对象名词之间的搭配。作为韩语量词和韩语量词的共同点，指出二者同名词搭配过程中所要考虑的因素。并通过实例具体地、系统地对汉韩量词进行比较，找出它们在使用过程中的异同点。最后，分别论述汉韩数词，量词及名词三者在句子中的搭配形式并进行比较。第四章：结论部分，系统了概括了汉语量词和韩语量词在分类上，与数词，名词的搭配上的相似之处，以及在实际应用中存在的一些差异。进一步总结了文中的观点，简要说明了本文写作的价值，局限性和进一步研究的建议。收起

关键词 : 量词汉语韩语

3. 韩汉拟声词对照

[学位论文] 李镜儿复旦大学 2002年硕士导师: 申小龙共68页

摘要 : 我们通过拟声词更生动地把事物,人与自然现象的声音表达出来.拟声词与一般的词汇不同,拟声词把描写对象的声音从音的角度直观地表达出来,使听者更觉得生动.用拟声词来表示的句子比一般的形容词或副词表示的句子有更明显的修辞作用.然而,虽然拟声词模仿... 展开

关键词 : 拟声词韩语汉语

4. 中韩成语比较研究

[学位论文] 金洙京山东大学 2005年硕士导师: 葛本仪;贾宝书共52页

摘要 : 中韩两国一衣带水，历史文化源远流长。韩国曾在很长时期内，以汉语词汇作为语言的主要组成部分，而成语作为韩语的一个重要内容，也深深打上了中国语言文化的烙印，中韩成语也因此有了较多的可比性。本文着重论述以下几个方面：第一，中... 展开

关键词 : 汉语韩语成语

5. 韩语动词与汉语对应词对比研究

[学位论文] 吴丽娟对外经济贸易大学 2010年硕士导师: 金秉运共44页

摘要 : “〓”是韩语词汇中出现频率较高的的单词，作为动词使用时，具有丰富的词义和语法功能。由于“〓”在韩语动词中具有普遍意义，因此汉语中也有与其相对应的单词或语句。要想研究这种对应关系，首先要从语法功能、结构特点、语义特点等多方面对“〓”... 展开 “〓”是韩语词汇中出现频率较高的的单词，作为动词使用时，具有丰富的词义和语法功能。由于“〓”在韩语动词中具有普遍意义，因此汉语中也有与其相对应的单词或语句。要想研究这种对应关系，首先要从语法功能、结构特点、语义特点等多方面对“〓”进行分析整理之后，才能立足于对比语言学角度对其对应关系进行比较研究。只有从整体上把握了“〓”这一单词，才能更好地把它融入学习和教学中。本论文首先阐明了研究的目的、意义及方法，对中韩两国的先行研究成果进行了回顾和分析。在总结各家观点的基础上，分析比较其中存在的争议，找出先行研究中尚未进行深入探讨之处，为本论文的展开奠定了基础。本论文主要借鉴了韩国学者〓和〓的研究成果。〓认为从语法功能上来看，“〓”可以分为独立动词、补助动词、后缀词等三大类，根据上下文语境的不同，其语法功能也不同。〓构建了“〓”的语法框架。对于“先行词+〓”结构，〓把重点放在了先行词的意义分析上，认为“〓”可以作为形式动词和代动词，两种功能的区分和先行词的意义特征有很大的关系。这对后文深入分析“〓”提供了理论基础。第一章对“〓”的归纳叙述功能、替代功能和形式谓语功能以及词性转化功能这几种语法功能进行了分析和研究。“〓”作为自立动词时，在句中做谓语，所叙述的动作和主语或宾语相关；一般放在句尾，在句子中起到归纳叙述的功能。“〓”作为补助动词时，一般会和助词或依存名词结合形成固定搭配句型，在句中不仅具有形式谓语的功能，也会起到替代部分动词作用的功能。“〓”作为后缀词时，一般采用“先行词+〓”的形式，“〓”起到转换先行词词性的作用，但在特定情况下，“〓”也会和实体性先行词相结合，起到代行某些特定单词意义的作用。第二章主要对“〓”的搭配结构特点和语义特点进行了研究。结构特点研究中较为重要的一部分是“先行词+〓”结构，这一结构中，先行词起着至关重要的作用。“〓”前面所加的动词性先行词一般分为自立名词、依存名词、动词化名词、外来语动词、依存性词根、副词等，这些先行词和“〓”相结合，组成“先行词+〓”结构，起到转化先行词词性的作用。此外，“〓”作为补助动词时，也有一些固定搭配句型和结构。从语义方面来看，“〓”这个词可称得上是浓缩的精华。本文主要立足于语义学的角度，从“〓”作为自动词、他动词、补助动词、后缀词四方面对“〓”的语义进行了全面总结和举例说明，并对其语义特点进行了归纳。关于“〓”的语法功能、结构特点、语义特点的分析为最后一章“〓”的汉语对应词研究奠定了基础。第三章主要从“〓”和“做”的对应关系、“〓”和“进行”的对应关系、“〓”和“打”的对应关系等方面进行了探讨。因为提到“〓”，首先想到的汉语对应词是“做”，因此，第一节主要探讨了“〓”和“做”的对应关系。对比时，首先对汉语动词“做”的意义和用法进行了总结，在此基础上，对“〓”和“做”的对应关系逐一进行了对比分析，并找出它们之间的异同点和规律。第二节主要对“〓”和“进行”的对应关系进行了比较研究，“〓”和汉语动词进行的对应关系有明显的特点，这种特点主要表现在用于书面语或较为正式的场合中。第三节主要探讨了“〓”和“打”的对应关系，并对其对应特点进行了归纳总结。对“〓”进行的研究中，可以看到“〓”作为动词时，其语法功能、结构、语义及对应关系上都存在一定规律，同时也是有章可循的，希望能够通过这一研究为韩语学习者和相关教学提供一定的帮助。收起

关键词 : 韩语动词汉语语法功能对应关系韩语教学

6. 韩中外来语的比较研究

[学位论文] 姜允定辽宁师范大学 2002年硕士导师: 刁晏斌共20页

摘要 : 随着时代的发展、进步,随着国际化、全球化的发展趋势,国际交流日益密切,仅仅使用本国语同外国人沟通交流,是远远不够的,也是不可能的,随着外来语的不断增多,使用频率的不断增加,对外来语进行研究也显得越来越重要了.作者将以韩语、汉语两种语言的外来... 展开

关键词 : 韩语汉语外来语

7. 汉语存在句在韩语中的对应形式

[学位论文] 金樱东北师范大学 2009年硕士导师: 金晓艳共50页

摘要 : 对“存在”的描述是各类语言中最普遍的语法现象之一。考察现代韩语表达“存在”的典型句式我们发现，它们与现代汉语典型存在句之间在结构上存在着十分相似的地方，但是仍然有细微的差别。正是这种细微的差别，导致韩国学生在使用现代汉语存在句时容... 展开

关键词 : 汉语存在句韩语对应形式韩语表达语言学习

8. 汉韩语实词词类对比研究

[学位论文] 朴修贤北京师范大学 2000年硕士导师: 董明共45页

摘要 : 实词是词类的核心，在语言的学习和教学中都占有重要的地位。过去，人们对汉、韩语中实词词类缺乏全面深入的对比研究。针对这种情况，本文对汉、韩实词词类进行了系统的对比研究。通过对比，发现汉、韩语中名词、动词、形容词、代词、数词等实词所表... 展开实词是词类的核心，在语言的学习和教学中都占有重要的地位。过去，人们对汉、韩语中实词词类缺乏全面深入的对比研究。针对这种情况，本文对汉、韩实词词类进行了系统的对比研究。通过对比，发现汉、韩语中名词、动词、形容词、代词、数词等实词所表达的语法意义基本相同，但在词的小类、语法功能上都存在着很多不同。如:量词在韩语里被视为名词的附类（依存名词），而在汉语里量词则独立为一个词类。代词在韩语里的细致区分，反映了韩国是一个十分注重尊卑礼仪的国家，这也是韩国长期受儒家思想影响的结果。名词、动词、形容词这三大类词作为两种语言的核心，语法意义基本相同，也都可以承担多种句法成分。但在韩语里，名词、动词、形容词做不同的句法成分时，要有相应的词形变化，而汉语里这三类词做不同句法成分时则没有形态变化。这反映了韩语是黏着语而汉语是孤立语。汉、韩语实词词类之间的区别既反映了不同语言类型之间的不同，也反映了一定的社会、文化、心理的不同。更重要的是这种不同恰恰是对外汉、韩语教学中应当给予充分注意的地方。在教学中，对两种语言之间不同的地方要给予充分的重视，并根据这些不同，预测对外汉语、韩语学习过程中可能出现的偏误，以便对受母语影响而容易出错的地方做充分的讲解和分析。同时，也可以利用两种语言相似的地方帮助学生学习第二语言。本文在对比分析的基础上，讨论了以韩语为母语的人在学习汉语的过程中在词序、功能以及语用方面应该注意的一些问题，如数量结构，复合趋向补语，处所成分在句中的位置，受形式的误导造成的各种词性误用，词义相关而词类不同的词的误用，受汉字词的影响造成的偏误，语际负迁移和一些特殊用法等问题。在对外汉语教学中，教师充分重视汉字词以及某些量词、代词、离合词等的汉、韩对比和说明。而对于以汉语为母语学习韩语的人来说，学习韩语的过程中形态的教学无疑是最重要的，而代词和敬语在语用教学中也是不可忽视的。收起

关键词 : 实词词类汉语韩语

9. 韩中推测样态表达对比研究

[学位论文] 李丹黑龙江大学 2021年硕士导师: 宋英华共144页

摘要 : 语言是人类进行沟通的基石，而推测样态表达对人们进行顺畅的交流起着重要作用，推测样态表达具有表达人的心理态度或感情的作用，与句中的其他各要素之间存在呼应关系。如果无法准确地使用推测样态表达，极有可能造成误解的情况发生，以至于导致沟通... 展开

关键词 : 韩语汉语推测样态表达

10. 汉韩谚语对比

[学位论文] 郑凤然南京大学 2000年硕士导师: 王希杰共84页

摘要 : 中韩两国都有着悠久而又灿烂的文化，其中，谚语是很丰富多彩的。谚语既是人民大众在生产、工作和生活中得到的知识和经验的高度概括，又是人民群众语言浓缩的精华和群众智慧的结晶。汉韩谚语数量很多，并且形象生动、内涵深刻，鲜明地反映了两国的语... 展开

关键词 : 谚语文化内涵汉语韩语