中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[学位论文] 刘瑾辽宁师范大学 2014年硕士导师: 金成吉共49页

摘要 : 身体自尊反映的是“个体对自我身体不同方面的满意或不满意感”，对研究人们参加体育锻炼的心理前因和心理效益有着非常重要的意义。本研究引用Fox编制，2001年经徐霞等人修订的《身体自尊量表(PSPP)》以及自编《研究生体育锻炼习惯调查表》，于2013年... 展开身体自尊反映的是“个体对自我身体不同方面的满意或不满意感”，对研究人们参加体育锻炼的心理前因和心理效益有着非常重要的意义。本研究引用Fox编制，2001年经徐霞等人修订的《身体自尊量表(PSPP)》以及自编《研究生体育锻炼习惯调查表》，于2013年10月，随机抽取辽宁师范大学一年级至三年级研究生350人进行了调查（男生170人，女生180人），探讨了不同体育锻炼习惯与身体自尊之间的相互关系，使学生能意识到身体自我健康状况，有目的地引导研究生更好地参与体育锻炼，对改善其健康状况以及提高生活学习质量有一定的参考价值。研究结果如下: 1.在体育锻炼意识方面，94.9％的学生对体育锻炼重要性有比较正确而理性的认识，63.9％的学生对体育锻炼持有积极的态度，但是大部分学生体育锻炼意志较为薄弱。 2.在体育锻炼动机方面，研究生参加体育锻炼的动机已朝着多样化发展，总体来看前三项动机依次为:增强体质、缓解压力和健美减肥。 3.在体育锻炼行为方面，研究生体育锻炼现状不容乐观，经常参加体育锻炼的学生仅占总数的17.9％，从一年级至三年级呈递减趋势，男生体育锻炼习惯明显好于女生。 4.研究生身体自尊总平均得分为69.45，各维度平均得分为:身体自我价值感13.43、运动技能13.20、身体状况14.64、身体吸引力14.17、身体素质13.99。除身体吸引力维度外，其他维度身体自尊均存在着明显的性别差异(P＜0.01)，男生得分明显高于女生;不同年级之间学生的身体自尊无显著性差异(P＞0.05)。 5.在不同体育锻炼习惯上，无论经常锻炼男、女生身体自尊各维度平均得分均高于偶尔锻炼的学生。除运动技能维度外，男生其他身体自尊维度均存在不同程度的差异;女生除在身体状况维度上存在非常显著性差异外(P＜0.01)，其他维度均无显著性差异(P＞0.05)。可见，良好的体育锻炼习惯可以促进研究生身体自尊的提高。 6.男、女生在不同锻炼时间上其身体自尊均存在非常显著性差异(P＜0.01);在体育锻炼频率上，女生之间身体自尊存在非常显著性差异(P＜0.01);在体育锻炼强度上，男、女生身体自尊均不存在显著性差异(P＞0.05)。经多元线性回归分析得知，体育锻炼时间和身体自我价值感呈负相关关系;体育锻炼频率与身体吸引力呈负相关关系;体育锻炼强度与身体自我价值感、身体素质呈负相关关系，无论体育锻炼时间、频率还是强度，均与身体状况呈正相关关系。收起

关键词 : 辽宁师范大学研究生体育锻炼参与身体自尊健康状况

2. 基于校园网的高校人事管理系统设计与实现

[学位论文] 刘宏兵辽宁师范大学 2008年硕士导师: 刘家勋共35页

摘要 : 高校人事管理工作是高等学校管理工作中十分重要的一项工作，近几年随着教育迅猛发展，高校人事管理工作日益突出，高校人事管理内容不断增加，涉及面越来越广。高校人事处不但要掌握教职工的个人详细信息，还要管理教职工的工资、福利、职称考评、教... 展开

关键词 : 校园网高校人事管理管理系统辽宁师范大学

3. 辽宁师范大学校园广场的差异化研究

[学位论文] 商晏铭辽宁师范大学 2013年硕士导师: 唐建；于健共58页

摘要 : 辽宁师范大学1951年建校至今已走过62年的岁月。几代师大人一直秉着“厚德博学、为人师表”的校训，与时代共同发展，砥砺耕耘，自强不息。在向社会不断输出人才的同时，岁月的积淀已把我校营造成一个环境优美、学习气氛优良且富有浓厚学术气息的校园... 展开辽宁师范大学1951年建校至今已走过62年的岁月。几代师大人一直秉着“厚德博学、为人师表”的校训，与时代共同发展，砥砺耕耘，自强不息。在向社会不断输出人才的同时，岁月的积淀已把我校营造成一个环境优美、学习气氛优良且富有浓厚学术气息的校园空间。不过随着近年来国家对高等教育的投入不断加大，全国各大高校也不断地扩大招生规模。面对日益增加的学生，高校的空间则越来越紧张。越来越多的学生对原有的校园空间冲击很大，这也促使着校方对老校区进行扩建和改造。而在进行之前，首先就要考虑的是如何进一步修改规划校园的原有空间。作为校园空间的重要组成部分，校园广场的重要性就凸显了出来。目前辽宁师范大学校园广场存在着出多问题，如广场周围人流车流的交通组织混乱;大量自由散落的小型广场缺乏细致设计，质量普遍较低;对于广场的界面及内部空间没有深入分析，不能有效促进师生在此驻留，并进行随意的交流等等。所以，老校区校园空间再划分的趋势下，从校园环境的实际出发，借助于城市广场设计及校园规划的相关理论作为指导，对大学校园广场的设计作研究与分析，对于提升师生学习生活的外部环境素质，促进自由的交往，具有积极的意义。正是在这种背景下，论文将从以下三个部分入手进行分析: 第一部分是文章的第一章与第二章，从高校校园广场的分类以及内涵入手，系统分析校园广场的类型、功能以及对使用者的影响;同时按照位置、功能等特点系统地将辽宁师范大学校园广场分类，同时阐述辽宁师范大学的校园规划、地形特点以及人文特点，为下一步的研究做准备。第二部分是文章的第三章，在系统分析辽宁师范大学校园广场形式差异化之前，首先明确校园广场的设计理念及设计方法，这样才能为校园广场的再设计提供一个正确的方法。第三部分为文章的第四章与第五章，从客观差异化和主观差异化两方面入手完整地、系统地分析辽宁师范大学校园广场的现状;总结存在问题并尝试寻求解决方案。高校的校园建设与校园文化是一个长期的、不断积累的一个过程。在传承校园的历史文化传统的同时，也要根据国家的政策、社会的发展而不断地改变。本篇文章仅以辽宁师范大学校园广场入手，对现已存在的突出问题表达自己的观点，并尝试概括总结出在新时期大学校园广场在设计上的思维与方法。同时也希望对他人的研究起到抛砖引玉的作用。收起

关键词 : 师范院校校园广场空间规划设计方法差异化分析

4. 本科生导师制研究——以辽宁师范大学为例

[学位论文] 周锦辽宁师范大学 2015年硕士导师: 李赖志共54页

摘要 : 本科生导师制是一种有效保障和提高高等教育效果的制度体系，起源于14世纪的英国并于近代传入中国。随着中国高等教育改革不断推进，特别是采用学分制以来，本科生导师制逐步成为高教教育改革的新趋势。本文以辽宁师范大学为例，研究剖析了自2003年试... 展开

关键词 : 高等师范院校本科生导师制教学管理

5. 体育课对辽宁师范大学本科生终身锻炼意识培养研究

[学位论文] 郑丽婷辽宁师范大学 2019年硕士导师: 于红共46页

摘要 : 本论文采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，对辽宁师范大学公共体育教师进行有关体育教学各方面的访问，对学校两个校区的非体育专业共461名大一、大二学生，进行了体育课参与倾向、对体育课的满意程度与期望、终身体育的价值观和意识... 展开

关键词 : 大学生体育课锻炼意识

6. 辽宁师范大学开设跆拳道课程可行性分析

[学位论文] 陈亮辽宁师范大学 2013年硕士导师: 颜智共31页

摘要 : 跆拳道产生于朝鲜半岛，属于竞技体育，以格斗为主，类似于中国武术。跆拳道具有朝鲜民族的特点，是朝鲜的传统文化，突出腿法的应用，具有强身健体和防身自卫的实用价值。中国自1994年引进开展跆拳道项目以来，竞技水平得到了迅速提高，部分级别已进... 展开跆拳道产生于朝鲜半岛，属于竞技体育，以格斗为主，类似于中国武术。跆拳道具有朝鲜民族的特点，是朝鲜的传统文化，突出腿法的应用，具有强身健体和防身自卫的实用价值。中国自1994年引进开展跆拳道项目以来，竞技水平得到了迅速提高，部分级别已进人世界先进水平的行列，跆拳道项目也被国家体育总局列为我国奥运会夺金的潜优势项目，我国运动员在历届奥运会上均有斩获。近年来跆拳道普及加强，大众的认可度高，尤其是在学生中颇有影响，从小学生到大学生，参加的人数逐年增多。主要原因是强身健体，在练习中培养坚韧的品格，吃苦的精神，还有训练内容有层次，对于各年龄段的学生均适用。高校体育教学也增加了跆拳道体育课程，促进跆拳道的进一步规范发展。跆拳道在练习中以手和脚为主，进攻和防守相配合，通过体能的改善而加强智能的发展，对生理和心理进行双重修炼，强调生理和心理的相互作用，最终的目的是优化体格和完善人格。高校开设这门课程的教学目标是通过体能的训练，提高智能的发展，改善人际交往能力，协作能力，有利于学生身心的发展，提高品德和艺术修养等。本文以辽宁师范大学开设跆拳道选项课为主要研究对象，采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法，对跆拳道的功能进行分析，论述各项功能的实际效果;将健身、防身、修身融为一体，探讨开设跆拳道课程的教学意义和教学方法，提出可行性建议。本文研究认为跆拳道从引入我国到现在，一直受到年轻人的青睐，社会的跆拳道培训不足以将跆拳道的精华部分释放，高校有必要对跆拳道这种新兴的体育项目展开研究，一是高校有能力将跆拳道进行理论和实践相结合的教学，促进跆拳道的健康发展，这是新形势下高校主动适应社会发展的要求;二是跆拳道教学可以强化大学生素质教育，寓教于德，培养坚忍不拔的意志;三是体育社会化的要求，大学生是社会建设的生力军，拥有强健的体魄才能适应高强度的工作和快节奏的生活，他们不仅是全民健身运动的带头人，更应该是健身运动的受益者。本文结合国内外跆拳道发展的实际情况，指出辽宁师范大学开设跆拳道选项课的必要性，同时也提出辽宁师范大学开设跆拳道的具体方案。研究结果表明，目前辽宁师范大学跆拳道运动并未普及，只有体育专业开设了此运动项目。然而普遍大学生对跆拳道充满热情，却没有学习的机会。大学生对跆拳道感兴趣的主要是因为可以健身和防身，再加上影视剧的宣传作用和社会火爆的跆拳道培训班，大学生的好奇心加重，非常想通过学习体会跆拳道运动的激情，他们对跆拳道没有更深层次的了解。如果辽宁师范大学将跆拳道开设成选修课，大学生就可以自主地系统地学习跆拳道，他们在学习过程中需要艰苦地训练，在疼痛和疲劳中坚持下去，泪水和汗水培养他们坚强的品质，不屈的性格，生理和心理共同发展，形成德育教育氛围，提高大学生的整体素质。跆拳道非常直观形象，大学生易于接受，可以通过规范教学掌握动作要点和实战技能，并且对教学场地没有特殊要求，同学之间的切磋不受环境的影响，对于缓解学习压力有积极的作用。现在学校认为开设跆拳道选项课的条件还不成熟，存在一些实际问题，本文的研究是从多方面展开的，目的明确，提出可行性方案和具体的实施措施。本文的结论期望能够为跆拳道在学校的体育课程发展的多元化提出合理的建议和参考。收起

关键词 : 师范院校跆拳道选项课功能分析教学方案参与动机

7. 辽宁师范大学来华留学生跨文化适应性问题研究

[学位论文] 王晶辽宁师范大学 2010年硕士导师: 王昺共57页

摘要 : 近几十年,世界范围内的全球化,国际化,多元化的概念已逐渐被世人广泛接受,随之而来的效应之一,便是许多国家的留学生人数猛增。中国,尤其是在成功主办奥运会后,国际地位日益提高,汉语的影响力与重要性与日俱增。因此,越来越多的留学生涌入中国,学习中... 展开

关键词 : 跨文化适应留学生师范大学

8. 国际中文教育硕士就业分析——以辽宁师范大学为例

[学位论文] 张新宇辽宁师范大学 2023年硕士导师: 曹儒共65页

摘要 : 就业是对本专业学生培养水平的重要反映，就业成果的动态分析在本专业的发展中发挥着不可或缺的作用。由此而言，对国际中文教育硕士的就业情况的分析对本专业的发展起着重要的借鉴作用，有助于国际中文教师的专业化培养以及促进本行业的未来发展。 ... 展开就业是对本专业学生培养水平的重要反映，就业成果的动态分析在本专业的发展中发挥着不可或缺的作用。由此而言，对国际中文教育硕士的就业情况的分析对本专业的发展起着重要的借鉴作用，有助于国际中文教师的专业化培养以及促进本行业的未来发展。第一部分是绪论，主要内容是本文研究的主体，这部分叙述了前人在国际中文教育专业硕士毕业生就业方面的研究成果。介绍本文的研究背景、研究意义、采用的研究方法、研究思路以及国际中文教育专业硕士就业情况的研究现状。第二部分为国际中文教育硕士的培养现状以及辽宁师范大学国际中文教育硕士的培养模式。本章节叙述了宏观层面的国际中文教育硕士的发展现状、培养目标和培养模式，同时阐释辽宁师范大学在课程设置、专业实践、培养方式、和师资教学等方面的内容。第三部分为调查结果分析，分析调查问卷的结果。主要从毕业生的基本信息、读研期间的就业意向、就业情况和影响就业的因素等方面进行详细分析。第四部分根据调查结果总结国际中文教育硕士毕业生在就业中存在的优势、一些问题和影响因素。根据调查结果国际中文教育专业硕士毕业生就业时具有一定的教学经验、相关的海外经历和综合素质较高等优势，存在个人能力不足、就业意向与就业实际不符、缺乏职业规划和就业渠道少等问题。同时从研究生个人方面、院校和社会方面阐述影响本专业毕业生的就业因素。第五部分根据数据分析出影响国际中文教育硕士毕业生就业的问题和影响因素提出国际中文教育专业硕士的就业对策。在个人方面提升专业能力、明确职业规划、转变就业观念，在院校方面改善课程设置、加强就业指导工作、落实中小学教师资格证免试政策，社会方面拓宽海外就业渠道、拓宽国内就业渠道、落实归国保障机制。收起

关键词 : 国际中文教育硕士就业分析对外汉语教学

9. 辽宁师范大学大学生体质与体育相关锻炼行为研究

[学位论文] 陈晓莉辽宁师范大学 2014年硕士导师: 林华共37页

摘要 : 本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、体质测试法和数理统计法对辽宁师范大学的1600名辽宁籍19、20、21、22岁四个年龄段的大学生的体质与体育相关锻炼行为进行研究分析。结论为:辽宁师范大学大学生的各项素质与全国相比，处于一个比较良好的... 展开

关键词 : 大学生体育行为体质测试法锻炼项目体育教学

10. 非免费师范生教师职业认同研究——以辽宁师范大学为例

[学位论文] 罗星辽宁师范大学 2014年硕士导师: 傅维利共51页

摘要 : 非免费师范生教师职业认同是他们对教师职业肯定的动态评价，是其个体内化教师职业特征和意义的过程，关系着师范生的职业意向及教师队伍的稳定。本研究采用文献法、问卷调查法、访谈法三种方式，选取辽宁师范大学的师范生作为样本，分析了非免费师范... 展开

关键词 : 非免费师范生教师职业认同职业意向教师队伍稳定性就业指导