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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 作为中国社会主义发展中一支不可忽视的力量,关于未成年这一群体的报道一直是社会各界关注的焦点。然而在当今信息快速发展的过程中,面对媒体竞争日趋激烈化的态势,媒体在对未成年这一群体进行报道时,时常出现新闻侵权、伦理错位、过度宣传、媒介... 展开 作为中国社会主义发展中一支不可忽视的力量,关于未成年这一群体的报道一直是社会各界关注的焦点。然而在当今信息快速发展的过程中,面对媒体竞争日趋激烈化的态势,媒体在对未成年这一群体进行报道时,时常出现新闻侵权、伦理错位、过度宣传、媒介审判等违背媒介伦理的行为。那么为什么会存在这些问题;媒介对未成年人的报道与未成年人本身对新闻报道的期望值是否存在差异;面对报与不报的困惑,媒体从业者应该遵循什么样的媒介伦理规范体系。在这些疑惑的引导下,笔者认为有必要基于媒介伦理学的视角对未成年人报道进行分析。 本研究以“使用和满足”理论为基础,从未成年人视角和大众媒体自身视角出发进行对比分析,并在此基础上构建论文的研究框架。引言部分首先提出文章需要解决的问题,然后介绍研究思路、研究现状、理论基础、核心概念,最后提出研究的框架、方法和研究假设。研究主体是基于主体与客体关于未成年人报道的分析,共分为三个部分:第一部分是基于未成年人视角的实证调查;第二部分主要分析大众媒介在未成年人报道中的议题呈现;第三部分是媒体从业者对未成年人报道认知度的调查。基于以上分析,笔者提出研究结论,主要是基于上述研究结论所得出的关于媒介伦理视域下未成年人报道中存在问题的原因分析。最后一部分是研究的讨论,以其构建媒介伦理视域下未成年人报道中的规范体系。结语部分既有对研究成果的概述,也提出研究的不足之处,为以后的研究者提供参考。 本研究最大的创新点在于,以往关于未成年人报道的研究多是基于“他者”的视角,将未成年人作为研究“本体”的文献相对较少,而此研究既有基于未成年人视角的实证调查,也有基于“他者”视角的对比分析,因此研究结论会更加具有贴近性和全面性;同时从媒介伦理学的视角出发,拓宽了未成年人报道研究的宽度和广度。 收起
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