中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

1. 越汉对译刍议

[学位论文] 阮世事北京语言大学 1997年硕士导师: 颜保共21页

摘要 : 近年来，越中两国都在进行改革开放，进行社会主义现代化建设;政洽、经济、文化、教育等各方面的关系都不断在扩大和发展。这一切表明两国都需要培养造就一支能胜任翻译工作的干部队伍，为发展两国政治、经济和文化文流作出应有的贡献。翻译工作... 展开

关键词 : 汉语词汇翻译越南

2. 越南语汉字词研究

[学位论文] 孙超山东大学 2002年硕士导师: 杨端志共91页

摘要 : 文章首先向读者简要介绍了越南语的历史,并从语言学的角度对中越两国的交流历史作了简短的回顾.然后,通过对越南语的探源,揭示了汉字是越南语文字的始祖的事实.并通过对越南语中汉字词的剖析,证明了汉语对越南语的影响不仅表现在语言方面,而且还对越南... 展开

关键词 : 越南语汉语词汇

3. 从汉越词看历史上汉语词汇对越南语词汇的影响

[学位论文] 阮竹荃天津师范大学 2009年硕士导师: 胡津龄共83页

摘要 : 在中越两国长达两千余年的交往中，汉语对越南语产生了全方位的影响。做为中国的南部邻邦，因为特殊的地理环境和历史条件，越南和中国在几千年漫长的历史中有着深厚的文化交流关系，特别是越南语和汉语之间的语言接触。越南语在与汉语接触过程中曾借... 展开在中越两国长达两千余年的交往中，汉语对越南语产生了全方位的影响。做为中国的南部邻邦，因为特殊的地理环境和历史条件，越南和中国在几千年漫长的历史中有着深厚的文化交流关系，特别是越南语和汉语之间的语言接触。越南语在与汉语接触过程中曾借用不少词语。越语词汇中的汉源词就如此诞生。词语的借用，有时是“借其所无”，有时是“虽有仍借”。汉语借词进入越南语系统之后，如果与越南语词语相互冲突，那么不得不进行改变。因此在上千年的使用，汉源词语不断发展，不断发生演变，主要在语音、语法和词汇等方面。词义演变趋向是:从广义到狭义，从类概念意义到种概念意义……。词义的变化解决了冲突并丰富了越南语的词汇。瑞士著名语言学家F.De Saussure(索绪尔，1916)曾经说:“词是语言的机构中某种中心的东西。”的确如此，词汇是一个国家的文化缩影之一。在越南语里，汉语词有着悠久的历史、繁多的数量及庞大的作用。越南语自古至今仍连续不断地使用并离不开汉语词。汉语词对越南语的丰富和发展，对越南文化各个方面都产生了深刻影响。但是，由于语言规律以及越南社会、历史、观念、民族心理等种种不同的原因，现代越南语中的汉语词和汉语词本身在语音、语义、语法、语用诸方面有的可能存在些差异。汉语词融入越南语之后或多或少地、或全面或局部地己产生了越化。但汉语对越南语的影响还是非常深刻、多元和复杂。很多语言学者关注这个问题，同时在这方面也有不少研究。本文拟从新的角度，通过进行汉越词与其对应的现代汉语词语及古代汉语词语的对比进一步地肯定汉语在越南语系统里的重要位置。本文只针对词义方面进行对比，其余且不谈及。由于笔者目前未能找到前人做过类似的语言对比，所以是几乎空白。因此，本文在具体操作当中一定存在众多的漏洞，再者，作者能力十分有限，所以在文字表述和分析上尚存在不足之处，或者有些问题尚未考虑周到，由衷希望各位老师予以指导和指正，尚未解决到的问题希望留待以后思考和研究。本文主要包括以下内容: 1.引言:介绍越南语中关于汉语词的概念及越南国内外关于汉越词的研究状况;界定本论文的研究意义、目的、理由、范围、具体方法以及相关的研究现状。 2.对汉越词词义的概述:本文在这一章中对越南语和汉语的接触问题，对越南语里汉越词的概念、范围及类型以及对汉越词词义的形成、发展与现状作一概括。 3.汉越词语与其相对应的现代汉语词语及古代汉语词语的对比:作为本论文的研究重点核心，以词义对比标准，对汉越词、现代汉语词语及古代汉语词语进行对比。分析对比结果做出结论。在结论基础上尝试提出与对比结果有关的推论，同时推荐一些学习汉语的有效策略。通过上述内容的构成及相关理论的阐述，希望可以在一个新的角度去衡量汉语对越南语的重要。并能为在越南的汉语学习者以及在中国的越南语学习者提供有益的参考材料。收起

关键词 : 汉语词汇越南语词汇语法功能

4. 汉越词对越南学生学习汉语词汇的影响

[学位论文] 阮雄强华中师范大学 2012年硕士导师: 李华雍共42页

摘要 : 越南-中国两国之间具有悠久的历史文化，经济交流。越南受到中国很大影响，在两国人民在文化，经济交流过程中，语言占重要位置，越南语系统里面到现在借用汉语词很多，越南语把这些词称为汉越词或者汉-喃字。在越南语外来词系统里面，借用汉语的词汇... 展开越南-中国两国之间具有悠久的历史文化，经济交流。越南受到中国很大影响，在两国人民在文化，经济交流过程中，语言占重要位置，越南语系统里面到现在借用汉语词很多，越南语把这些词称为汉越词或者汉-喃字。在越南语外来词系统里面，借用汉语的词汇量最大。它不仅为数甚众，而且用途也相当广泛。长期以来，因两国关系越来越亲密，在文化，社会和经济上的交流越来越多，很多学者开始对汉越词进行研究。据统计，现代越南语系统了的词汇库大约有60％词汇是汉越词，在长期的使用过程中，进入越南语系统后有不少汉越词已经改变本身的意义以及用法。语言本身总会变化，这些变化的不同点，对于学习汉语的人造成一定的麻烦。从此使学习汉语的越南学生在使用和运用的过程中容易犯错误。从另一个角度来看，汉语学习者或者越南语的学习者，在学习过程中了解汉越词和对应的汉语词的共同点和差一点对学习这两种语言很有帮助。所以本人在思考和简略研究确定选择汉越词对越南学生学习汉语词汇的影响作为我的论文题目。其中在本文也会提到越南学生使用汉语词汇的偏误分析。作为一个学习者我认为汉越词在进入越南语系统变成了汉越词之后在语义及各个方面都发生改变。这也是目前在学习汉语的越南学生的一个难题。作为一个越南的汉语言教学研究者，本人认为越南语的汉源词与相对应的汉语词是非常值得研究的项目。这两者之间的异同不但影响到学习汉语的学生及掌握词汇，而且对汉语词的运用、对汉-越或者越汉翻译都有很大的影响。因此从两者之间的词义、词性、用法分析起，结合学生对汉越词与汉语词使用的调查研究，本人想初步进行分析越南学生在学习汉语的过程汉越词方面影响的一些困扰，并提出本人自己对汉语教学的一些建议。本论文的主要内容如下：第一，浅析谈汉越词的形成，汉越词的变化，介绍越南语系统所出现的汉语词汇的概念以及目前对汉语词研究过的现状。提出本文的主要研究意义、研究目的和创新之处。第二，简谈汉语词对越南语的一些影响。从词汇的语音，词义和用法这三个方面来分析汉越词和对应汉语词的异同，举例分析然后做出结论。第三，本论文以调查问卷为重点研究，总结调查成果，分析越南汉语学习者在学习汉语词汇的过程中由汉越词引起的错误及错误的原因，最后提出汉语词汇教学的策略。收起

关键词 : 汉越词越南学生汉语词汇学习

5. 现代越南词汇中的汉源越创词

[学位论文] 欧越兴华东师范大学 2005年硕士导师: 潘文国共78页

摘要 : 本论文针对“汉源越创词”问题进行有关考察及研究，并对其提出了自己的观点。本论文主要内容包括：1.绪论：研究目的及意义，介绍本论文提及到的新创汉越词。提出本论文的研究范围及对象，并提出研究方法。2.介绍越南语及汉越语在国内、国外的研究成... 展开

关键词 : 汉源越创词越南词汇喃字现代越国语字越南文字

6. HSK Online(Super Test)汉语学习软件对越南人词汇学习影响的研究

[学位论文] NGUYEN THI DIEM KIEU 重庆交通大学 2023年硕士导师: 阮氏艳娇;黄弋桓共59页

摘要 : 随着经济和科技的发展，中国的影响力日渐增强，外国人学习汉语的需求越来越大，因此将汉语传播到世界其他地方也成为必需。在“走出去”战略的影响下，国际汉语教育得到了多方面的推动，其中就有互联网的助力。为响应工业革命4.0的影响，一系列在线汉... 展开

关键词 : 汉语教育学习软件词汇学习越南

7. 浅析革新开放以来越南语吸收汉语词语的情况

[学位论文] 梅翠芸安徽大学 2004年硕士导师: 袁晖共40页

摘要 : 很早以前,汉语汉字在越南一直处于正统地位,并被广泛运用于教学、科举、外交、公务、文学创作等方面.汉语对越南语的影响极为深刻.现代越南语中存在大量源于汉语的汉越词.这些词语不仅数量众多而且使用范围广泛,遍及政治、经贸、文化、社会、宗教、文... 展开

关键词 : 汉语词汇越南语汉越语借词方式

8. 越南语中汉越词及其越化研究

[学位论文] 范氏宝英贵州民族大学 2019年硕士导师: 李贤军共36页

摘要 : 越中经济文化交流源远流长，两国人民有着深厚的传统友谊。这为汉越词在越南语中的生存、发展和普及提供便利。越中同属汉字文化圈，越语多以汉越音的形式将汉语词汇加以吸收和引进，形成大量汉越词，成为越语的重要组成部分。因外部与内部原因... 展开

关键词 : 汉语词汇越化方法越南语

9. 汉越佛源词汇语义变化比较研究--以《法华经》为例

[学位论文] THANH VI PHAM HUYNH 郑州大学 2022年硕士导师: 林琳共48页

摘要 : 随着印度佛教文明的传入，逐渐与中越文化相融合。不同文化的碰撞，对语言的发展产生了重大的影响。翻译过程是中国和越南历史上又一个大规模的借词过程。大量佛教词汇进入汉越词汇体系，对汉越词汇发展起到重要的作用，成为汉越词汇重要的组成部分。... 展开

关键词 : 汉语越南语佛源词汇语义变化

10. 越南留学生词汇衔接中复现手段的考察分析

[学位论文] 孙西瑾广西师范大学 2005年硕士导师: 骆明弟共35页

摘要 : 衔接是构成语篇的一个重要手段。衔接的思想产生于上个世纪60年代，在此之后，衔接理论在广度和深度上得到了进一步的发展。国外对词汇衔接理论研究较为深入的有韩礼德、哈桑、文特、侯仪等。国内对词汇衔接理论的研究可以从两个方面来看：第一，以英... 展开衔接是构成语篇的一个重要手段。衔接的思想产生于上个世纪60年代，在此之后，衔接理论在广度和深度上得到了进一步的发展。国外对词汇衔接理论研究较为深入的有韩礼德、哈桑、文特、侯仪等。国内对词汇衔接理论的研究可以从两个方面来看：第一，以英语或汉语为语料的研究。第二，在对外汉语教学方面的研究。这些构成了本文写作的理论基础。　　本文的语料来源包括两部分，第一部分是广西师范大学中文系越南语语料库里中高级班的作文，第二部分是对中高级班越南留学生进行复现手段调查时的作文，以及中国学生的作文。在这些语料的基础上，结合前人的研究成果，本文采用对比分析法、词频统计法、复现矩阵分析法和访谈法进行对复现手段的分析。　　我们从复现手段的静态描写、数据统计和复现矩阵分析三个方面总结出中高级越南留学生使用复现手段的特点，前两个角度可以互相印证，后一个角度从整个语篇来说明复现手段的特点。留学生的复现手段分为原词复现、同近义语词复现、上下义词复现和概括词复现四大类。在原词复现方面，我们认为留学生很少使用“缩略式”复现原形，而采用“缩略式”复现“缩略式”，经常大量重复出现某个词语而不会使用零形式，这就造成了原词复现率很高；留学生同近义语词的选择范围比中国学生窄，事实上，在有些中国学生用同近义语词复现的地方留学生则倾向于选择原词复现，这也是造成原词复现率高而同近义语词复现率低的一个原因；与中国学生比较而言，在上下义词复现上，留学生总是倾向于使用相对上坐标词来复现，这就符合了语言认知和习得的规律，同时也造成了上下义词复现率偏低。　　另外，我们对留学生复现手段还进行了偏误分析，在分析中进一步说明这些偏误是如何影响语篇的连贯的。我们认为留学生的偏误类别有漏用、冗余和误用三种。收起

关键词 : 衔接词汇衔接复现手段连贯越南留学生