摘要: 本文选取了三个具有隐性否定义的结构为研究对象，其中“想得美”是对说话人认识的否定，“说得好听”是对说话人说话内容的否定，“你试试”是对说话人行为的否定。本文将从共时的层面详细描写三者出现的语义环境，分析三者否定义的形成机制，并对三个结构... 展开 本文选取了三个具有隐性否定义的结构为研究对象，其中“想得美”是对说话人认识的否定，“说得好听”是对说话人说话内容的否定，“你试试”是对说话人行为的否定。本文将从共时的层面详细描写三者出现的语义环境，分析三者否定义的形成机制，并对三个结构进行纵向的对比。 本文主要分为以下六部分： 第一章是绪论部分，绪论部分介绍本文的研究意义，研究对象，国内外的研究现状，以及采用的研究理论和研究方法。 第二章对“想得美”进行研究，运用三个平面理论对“想得美”进行比较全面的描写，首先分析“想得美”的句法篇章表现，着重描写话轮位置，其次对其在语境中表现出来的否定义及其表现进行描写，最后探讨“想得美”的形成机制。 第三章对“说得好听”进行研究，从“说得好听”的结构入手，对其在篇章中出现的位置进行统计和分析，分析其在语境中的否定含义，以及其在语境中出现时伴随的上下文表现，通过对其句法、语义的分析探索其否定义的形成机制。 第四章对“你试试”进行研究，首先对“你试试”的结构进行分析，并分析其在篇章中出现的位置，接着对其否定义及其否定义表现进行分析，最后分析其否定义形成的机制。 第五章是三类结构的对比分析，首先分析三者在句法篇章表现上的异同点，amp;nbsp;接着分析三者的否定含义及其否定义表现的共性及差异，三者隐性否定义的识解过程，三者的隐性否定功能，最后分析了三者隐性否定义的识解机制。 第六章结语，对全文的观点进行总结，并指出本文研究还存在的不足之处。 收起