中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[学位论文] 刘洪南京师范大学 2010年硕士导师: 秦文华共52页

摘要 : 关联理论是由Sperber和Wilson提出的语用学理论,该理论指出:人类的交际是一种明示推理的认知过程。其主要观点是:人类交际的关键在于创造一种对于最佳关联性的期待,即听者期待他试图进行的解释能以最低的加工成本产生足够的语境效果。每一种明示的交际... 展开

关键词 : 关联翻译理论古诗英译关联理论

2. 从关联理论角度看隐喻的衔接与连贯作用

[学位论文] 何晓瑜西安电子科技大学 2008年硕士导师: 姜宁共65页

摘要 : 本文主要以关联理论为框架对语篇中隐喻的衔接和连贯作用进行尝试性研究。从亚里斯多德开始，隐喻就一直为人们所关注，特别是隐喻的功能研究，从传统的修辞功能，交际功能一直到现在的认知功能研究，但在对隐喻的大量功能研究中，研究者们几乎... 展开本文主要以关联理论为框架对语篇中隐喻的衔接和连贯作用进行尝试性研究。从亚里斯多德开始，隐喻就一直为人们所关注，特别是隐喻的功能研究，从传统的修辞功能，交际功能一直到现在的认知功能研究，但在对隐喻的大量功能研究中，研究者们几乎都没有涉猎到隐喻具有衔接和连贯的功能。本论文认为隐喻在语篇层面具有很强的衔接和连贯作用，本文首先探讨了隐喻在语篇层面上起的衔接和连贯作用，并进一步尝试用关联理论来阐释隐喻的这一衔接和连贯作用。本文的理论基础是Sperber和Wilson于1986年共同提出的关联理论。关联理论认为隐喻与一般性的话语并无明显的分界：它是语言交际中一般认知推理能力自然发展的结果；同时关联理论认为隐喻理解需要经历三个阶段：辨认明示信息、构建语境假设、辨认暗含信息，本论文认为在篇章中起衔接与连贯作用的隐喻的理解也需要经历这三个过程。本论文通过具体的实例用关联理论的相关原理来分析隐喻的衔接和连贯功能，并得出结论：语篇中隐喻的使用可以使文章在结构上更加紧凑，在意义上更加连贯。本篇论文主要分五个部分，第一部分是引言，提出研究的目的及文章的结构；第二章介绍语篇中的衔接和连贯这两个重要的概念并说明了两者之间的关系，并提出隐喻也有衔接与连贯的功能；第三章是文献综述部分，主要回顾了对隐喻各种功能的界定；关联理论的基本理论框架，并用这一理论分析了对隐喻的交际功能的理解；第四章分别举例说明了隐喻是如何在语篇的层面起衔接和连贯作用的；第五章，用关联理论对隐喻的这种衔接和连贯作用进行了尝试性的解释，第六章是结论部分，对整篇论文进行了归纳总结，并提出了一些存在的问题。收起

关键词 : 关联理论

3. 话语标记语的语用功能分析

[学位论文] 孙洪玲西安电子科技大学 2005年硕士导师: 牛亚军共69页

摘要 : 话语标记语在日常语言使用中几乎无处不在,对其正确的使用和理解不仅有助于我们更好的理解他人的话语,还可以使自己的话语更加连贯.因此,对话语标记语的研究有着重要的理论价值和实践意义.虽然话语标记语的研究成果颇丰,但在很多方面却未达成一致.总的... 展开

关键词 : 话语标记语关联关联理论连贯连贯理论

4. 从关联理论看—傲慢与偏见—中反语

[学位论文] 陈慧黑龙江大学 2008年硕士导师: 尚晓明共46页

摘要 : 本文旨在通过对《傲慢与偏见》中言语反讽例证分析来阐述如何在关联理论框架下理解反语，证明关联理论反语观合理性、可行性以及对反语的强大阐释力。关联理论作为一门阐释人类交际的语用学理论，对各种语言现象包括隐喻、反语在内有其强大的阐释力。... 展开

关键词 : 关联理论

5. 河口古镇日月馆陪同口译实践报告

[学位论文] 许婷嘉西北师范大学 2021年硕士导师: 曹依民;杨文佼共93页

摘要 : 本文是作者于2019年9月，在位于甘肃省兰州市西固区河口古镇的日月馆所做的口译实践报告。该实践是由甘肃建投一安公司委托的陪同口译。作者以关联理论为指导做了此次口译实践报告。报告前两部分对口译任务进行了说明，包括其背景和在工程口译中... 展开本文是作者于2019年9月，在位于甘肃省兰州市西固区河口古镇的日月馆所做的口译实践报告。该实践是由甘肃建投一安公司委托的陪同口译。作者以关联理论为指导做了此次口译实践报告。报告前两部分对口译任务进行了说明，包括其背景和在工程口译中预计遇到的问题。在准备过程中作者首先搜集了建筑相关词汇，为更好地适应法国客户口音，作者提前搜集了一些法国人说英语的视频，并对建筑工地上的陪同翻译特征进行了分析。在准备过程中，作者可能会遇到词汇不足、器械不熟、口音难理解等方面的难点，因此，作者依据关联理论，针对它们做了更多准备工作。报告第三部分阐述了口译的过程，包括译前准备、译中的质量控制和译后的评价。整个翻译过程由关联理论指导。关联理论认为,翻译是一个明示--推理的过程，具有交际的明示--推理性；语境效果和最佳关联这三个基本论点。而口译就是译者根据源语的字面意思，在一定的语境中对其进行推理,从而找到最佳关联，即最合适译文的过程。报告第四部分是案例描述。译者以关联理论为指导，选取了在口译过程中遇到的口音、专业术语和语境等方面有代表性的例子，并分析了在本次口译中出现的问题及解决方法。在报告第五部分，作者就工程陪同口译做了整体总结。本报告通过对案例的分析得出如下结论：第一，学会听辨不同的英语口音非常重要；第二，在开始口译活动之前，译员必须掌握相关术语，以便口译工作的顺利进行；第三，口译是一个明示--推理--明示的过程。在口译的过程中，译员要根据当时的语境，对源语的字面意思进行推理，以便将其真正意图准确传达给听众。在关联理论的指导下，此次翻译工作成功完成，并获得了委托方和客户的好评。在翻译的过程中，关联理论帮助作者解决了包括建筑术语、口音和连音在内的大多数问题。希望此报告能为相关领域的口译实践提供参考。收起

关键词 : 关联理论陪同口译最佳关联

6. 关联理论视角下的口译

[学位论文] 周颖湖南师范大学 2006年硕士导师: 黄振定共63页

摘要 : 口译是通过口头表达将信息从一种语言形式等价地转换成另一种语言形式的交流过程，它帮助人们克服语言上的障碍，在跨文化的交际过程中发挥了桥梁作用。随着中国对外交流日益频繁，社会对口译的需求快速增长，口译实践得到很大的发展，有关口译的研究... 展开口译是通过口头表达将信息从一种语言形式等价地转换成另一种语言形式的交流过程，它帮助人们克服语言上的障碍，在跨文化的交际过程中发挥了桥梁作用。随着中国对外交流日益频繁，社会对口译的需求快速增长，口译实践得到很大的发展，有关口译的研究也得到更多的关注。但我国的口译研究较晚，大多是以实践经验为基础，缺乏足够的理论性，因此我们有必要深化这一领域的理论研究。基于关联理论可以从认知的角度为口译研究提供新的视角，本论文尝试从关联理论来研究口译过程。 Sperber和Wilson在1986年提出关联理论，他们认为言语交际是一个明示-推理的认知过程。明示是说话人使用明说表达自己的意图，推理则是听话人在说话人通过明示手段提供的信息和语境之间寻找最佳关联，从而推断出说话人的意图。因此当主体交流者之间要进行交流，双方必须根据各自的认知语境来寻找对方话语信息的关联。然而在口译过程中，由于语言和文化的隔阂，这种寻找关联性的工作实际上是通过译员来完成的。但译员毕竟是不同于主体交流者任何一方的主体，他处于二级交际语境，具有自己独特的思维方式和认知语境，他在对主体交流者的话语信息进行理解和再现时，运用的是自己头脑中的语境假设，这无疑给言语的关联性打了一个折扣。为了理解和再现说话人的信息意图和交际意图，译员既要面对说话人选择相关的语境，把说话人提供的信息和自己的认知环境相结合，推理出说话人的交际意图；又要考虑听话人的认知语境，为他们提供最佳关联性的语言信息来传递讲话者的意图。口译的成功与否很大程度上取决于从原语到译语中最佳关联的转换。由于口译者所处的中心地位，他对语境的选择就显得尤为重要。根据这一理论，会议口译人员应做详细的会前准备，使其头脑拥有理解话语所必备的相关语境，在工作中排除干扰，提高话语理解的速度和质量。本文共包括四章内容，另有前言和结论两部分。第一部分是对全文的整体介绍，简要地说明本文的选题意义、理论依据。第一章是关于口译的概括性描述，作者阐述了口译的发展、定义、分类、标准、口译过程和不同于笔译的特点，并指出口译是一种复杂的的跨文化、跨语言的言语交际活动。第二章介绍了Sperber和Wilson的关联理论的重要概念，诸如什么是关联、认知原则和交际原则、认知环境、语境效果与努力、明示推理和最佳关联。第三章对关联理论框架下的口译过程作了一番探讨，指出译员在话语理解过程中应在自己的头脑中搜寻与说话人话语信息最具关联的语境，在原语再现时又要考虑听话人的认知语境寻求最佳关联。第四章以会议口译为例，说明口译人员为了获得最佳关联，必须充分考虑影响口译过程的不利因素，并在会议前在各方面做认真的准备。最后，论文对全文进行了回顾，总结本论文的主要观点。口译是交际的桥梁，译员应充分利用关联理论来指导口译，获得最佳关联，出色地完成口译任务。收起

关键词 : 口译关联理论语境最佳关联

7. 关联理论视角下的口译过程研究

[学位论文] 王佳中国海洋大学 2010年硕士导师: 邹卫宁共55页

摘要 : 口译是将源语所传递的信息用目的语传递给目标语听众的过程。口译活动作为不同文化不同语言群体间沟通的媒介和桥梁，有助于人们跨越语言的障碍和文化的差异。在当今这个信息时代，全球化日益发展，国家间、地区间联系空前紧密，口译活动发挥着越来越... 展开口译是将源语所传递的信息用目的语传递给目标语听众的过程。口译活动作为不同文化不同语言群体间沟通的媒介和桥梁，有助于人们跨越语言的障碍和文化的差异。在当今这个信息时代，全球化日益发展，国家间、地区间联系空前紧密，口译活动发挥着越来越重要的作用。中国改革开放以来，尤其是加入世贸组织并成功举办了2008年奥运会以来，在各方面都加强了与世界各国的联系，因此社会对口译的需求不断增长。在这种的情况下，口译作为一种跨文化交际活动当然也引起了来自不同领域学者越来越多的关注。西方研究者早已从语言学、心理学、神经学等多学科对口译进行了探索，也出版和发表了大量论著及研究成果。而中国的口译研究相对起步较晚，初期大多以经验谈为主，或是从语言学角度分析，而理论的发展比较薄弱。进入21世纪，随着开放程度加深，口译研究也与世界接轨，呈现国际化和跨学科的特点。关联理论是由Sperber和Wilson提出的，它提供了一种解释人类交际活动的新视角。该理论认为言语交际是一种明示-推理交际，明示和推理是交际行为的两个方面。明示就是说话人明确地向听话人表达意图的一种行为。推理就是指听话人通过关联明示手段所提供的信息和语境推断出说话人的意图。而交际中传递的信息可分为信息意图和交际意图两种。根据关联理论，交际双方的行为都是设想该行为具有最佳关联性为前提的，也就是假定信息在特定语境中能产生最佳语境效果，且为达到这种效果所耗费的努力最小。关联理论提出后，不仅用于解释交际活动也应用于其它相关领域的研究中。由于口译是交际活动的一种，用于解释普通交际的理论当然也可以用于解释口译现象。译员是口译中交际的媒介，在其帮助下寻找或建立最佳关联性的任务才得以完成。为了理解并表达说话者的信息意图和交际意图，译员必须选择恰当的语境，将说话人的信息和自身的认知环境相结合，推理出说话人的交际意图。在译语产出阶段，译员则要考虑听话人的认知语境，以具有最佳关联性的译语表达原语说话人的意图。本文试图从关联理论的视角探索口译活动及方法。收起

关键词 : 关联理论交际口译最佳关联

8. 从关联理论看圣经隐喻翻译中的“文化文盲”问题

[学位论文] 熊英晖中山大学 2009年硕士导师: 王东风共48页

摘要 : 关联理论是由Sperber&Wilson创立的语用学理论，他们从人类认知的角度建立了一个新的交际模式。交际的成功与否不仅决定于实际所说的话语，也决定于交际人的一系列语境假定，包括社会和文化方面的知识。Sperber&Wilson的学生Gutt首先把关联理论应用在了翻译理论的领域。关联翻译理论把翻译看做是一种交际并将这一交际过程也和人的认知机制紧密联系在一起。译者应该把自己看做交际的一方并在关联原则的制约下进行表达，而且要考虑到译文为目标读者所带来的语境效果。Gutt也是第一个在关联翻译研究当中引入了“文化文盲”这一概念，这一说法源自Hirsch的“文化素养”的提法。Hirsch指出“文化素养”这个特殊的知识体系对于交际的顺利进行是至关重要的。在翻译过程中，文化问题向来是个棘手的问题，如果将“文盲”的启示和关联理论结合的话也许会是解释和解决这个问题的有效尝试。圣经隐喻是英语文学中的典型现象，对于理解文学作品有重要作用。当把英语文学翻译成中文的时候，圣经隐喻不可避免地成为一个障碍。本文试图用关联翻译理论来解决这一问题。文章首先回顾了关联理论和其翻译理论的发展过程。隐喻向来被看做是一个难以解释的复杂的语言现象，这使得它也成为翻译中的一个难题。在对隐喻的相关研究做了简单回顾以后，文章从关联理论的角度对其进行了探讨。关联理论所创立的革命性的交际模式可以从几个重要的概念中体现出来。关联视角下的“语境”是一个宽泛的概念，包括了交际双方所共有的各方面的背景知识。这个知识体系和“文化素养”有着密切的关系而且从某种角度上看它们是部分重合的。关联理论和“文盲”可以结合起来作为研究隐喻现象的框架并为圣经隐喻的翻译提供一定的指引。文章的结论是“最佳关联”应该被看做是翻译的最终目标和评判的标准。为了达到这个目标，译者应该在翻译过程中不忘关联理论的基本原则。文章还提出了若干建议以助更好地处理英语文学中圣经隐喻的翻译问题。... 展开关联理论是由Sperber&Wilson创立的语用学理论，他们从人类认知的角度建立了一个新的交际模式。交际的成功与否不仅决定于实际所说的话语，也决定于交际人的一系列语境假定，包括社会和文化方面的知识。Sperber&Wilson的学生Gutt首先把关联理论应用在了翻译理论的领域。关联翻译理论把翻译看做是一种交际并将这一交际过程也和人的认知机制紧密联系在一起。译者应该把自己看做交际的一方并在关联原则的制约下进行表达，而且要考虑到译文为目标读者所带来的语境效果。Gutt也是第一个在关联翻译研究当中引入了“文化文盲”这一概念，这一说法源自Hirsch的“文化素养”的提法。Hirsch指出“文化素养”这个特殊的知识体系对于交际的顺利进行是至关重要的。在翻译过程中，文化问题向来是个棘手的问题，如果将“文盲”的启示和关联理论结合的话也许会是解释和解决这个问题的有效尝试。圣经隐喻是英语文学中的典型现象，对于理解文学作品有重要作用。当把英语文学翻译成中文的时候，圣经隐喻不可避免地成为一个障碍。本文试图用关联翻译理论来解决这一问题。文章首先回顾了关联理论和其翻译理论的发展过程。隐喻向来被看做是一个难以解释的复杂的语言现象，这使得它也成为翻译中的一个难题。在对隐喻的相关研究做了简单回顾以后，文章从关联理论的角度对其进行了探讨。关联理论所创立的革命性的交际模式可以从几个重要的概念中体现出来。关联视角下的“语境”是一个宽泛的概念，包括了交际双方所共有的各方面的背景知识。这个知识体系和“文化素养”有着密切的关系而且从某种角度上看它们是部分重合的。关联理论和“文盲”可以结合起来作为研究隐喻现象的框架并为圣经隐喻的翻译提供一定的指引。文章的结论是“最佳关联”应该被看做是翻译的最终目标和评判的标准。为了达到这个目标，译者应该在翻译过程中不忘关联理论的基本原则。文章还提出了若干建议以助更好地处理英语文学中圣经隐喻的翻译问题。收起

关键词 : 关联理论关联翻译理论文化文盲圣经隐喻

9. 关联理论视角下的英语广告中隐喻的翻译研究

[学位论文] 高淑娜东北师范大学 2010年硕士导师: 董成共39页

摘要 : 在当代社会,随着国际贸易和市场经济的快速发展,广告已经渗透到我们日常生活的每一个角落。作为生产商促销其产品极其关键的方式,广告在商业竞争中起到了至关重要的作用。在英语广告语中,隐喻被广泛使用并成为行之有效的重要工具。本论文主要是... 展开在当代社会,随着国际贸易和市场经济的快速发展,广告已经渗透到我们日常生活的每一个角落。作为生产商促销其产品极其关键的方式,广告在商业竞争中起到了至关重要的作用。在英语广告语中,隐喻被广泛使用并成为行之有效的重要工具。本论文主要是在Sperber和Wilson提出的关联理论指导下对英语广告中隐喻的翻译进行研究,旨在寻求两个问题的答案:(1)根据关联理论,广告受众如何透过广告语言的表层结构理解隐喻内在的深层含义?(2)在广告的翻译过程中,应该采取何种翻译策略才能获得广告中隐喻译文的最佳关联效果? 首先,论文简要介绍了以往学者们对广告和隐喻的研究,以帮助读者在这一方面形成基本的认识和了解。然后作者在Sperber和Wilson提出的关联理论的基础上建立理论框架。通过对关联理论中几个与隐喻理解相关的重要概念的介绍,作者认为广告是一种明示-推理交际过程,并得出了隐喻之所以如此广泛应用的三个因为:作为一种明示刺激来吸引广告受众的注意力,作为与广告受众的随意言谈,以及帮助广告受众寻求弱隐含。为了帮助读者了解以往对广告翻译的研究与关联理论指导下的广告研究之间的联系,作者对以往译者在英语广告翻译中的基本理念,尤其是文化因素做了简要介绍。最后,作者通过对大量知名且极具影响力的广告进行分析,归纳出英语广告中隐语翻译的四个策略,分别是:保留策略,即保留源语中相同的概念:替换策略,即用目标语中的标准概念替换源语中的概念；补偿策略,即补偿源语和目标语之间的差异；缩译策略,即将源语缩译为简要的目标语。本研究有助于广告主在英语广告中更好地运用隐喻方法,以及帮助潜在消费者寻求有效认知从而取得最佳关联。作者期望本文能够有所贡献,并期待后人对英语广告中的隐喻翻译有更多的研究。收起

关键词 : 广告隐喻关联理论最佳关联

10. 关联-图式视角下的口译过程研究

[学位论文] 王菲河北大学 2011年硕士导师: 郑朝红共30页

摘要 : 口译是一种跨文化的交际活动，它是将原语说话人所传递的信息用目的语言传递给目标语言听众的过程。它成为不同语言群体间沟通的桥梁。随着中国与世界各国联系的加强，越来越多的人加入了口译的行业以适应日益增长的社会需求。口译作为一种跨文化交际... 展开口译是一种跨文化的交际活动，它是将原语说话人所传递的信息用目的语言传递给目标语言听众的过程。它成为不同语言群体间沟通的桥梁。随着中国与世界各国联系的加强，越来越多的人加入了口译的行业以适应日益增长的社会需求。口译作为一种跨文化交际活动得到了来自不同领域研究者的关注。口译在实践上取得了很大成就，相比口译实践，我国口译理论的研究起步较晚，缺乏足够的理论性，因此我们有必要深化这一领域的理论研究。本文从关联—图式理论这一新视角来研究口译过程，揭示口译的本质。本文从关联—图式理论的视角对口译过程进行了描述。关联—图式理论认为口译的成功与否很大程度上取决于从原语到译语中最佳关联的转化，在这一转化过程中译员处于中心地位。在原语理解中，译员为了寻求与话语信息的最佳关联，选择相关语境对话语进行推理，把说话人提供的信息和自己的认知环境相结合，调动大脑中与该话语相关的图式，激活相关图式，构建与原语话语信息的最佳关联，从而全面，准确理解原语说话人的信息意图和交际意图；译语产出时，译员为了使听众以最小的处理努力，获得对原语话语的正确理解，他们得考虑听话人的认知语境，为他们提供最佳关联性的语言信息来传递讲话者的意图。使听话人无需付出额外的处理努力，达到正确理解原语的目的。本文共包括五章内容。第一章为引言，介绍说明本文的选题意义和目的，以及文章的结构。第二章为文献综述，分为两个个小节。第一小节是关于口译的概括性介绍，第二小节综述了语用学理论对于口译的研究。第三章是有关关联理论和图式理论的介绍。第四章是在关联—图式理论视角下对口译过程的描述，分为三个小节。第一小节介绍口译的过程；第二小节是从关联—图式理论的视角对口译第一过程的描述；第三小节是从关联—图式理论的视角对口译第二过程的描述。第五章对全文进行了回顾，总结本论文的主要创新点,并指出本研究的局限性以及今后的研究方向。收起

关键词 : 口译关联理论图式理论口译过程最佳关联