中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

1. 新冠肺炎疫情下公众的风险认知对情绪健康的影响——积极应对方式的中介作用

[学位论文] 陈怡佳西南财经大学 2021年硕士导师: 胡俞共93页

摘要 : 本研究通过问卷调查的形式，了解了公众在新型冠状病毒肺炎疫情期间的风险认知特征，并探讨风险认知、情绪健康和积极应对方式三者之间的关系和内在作用机制，研究结果丰富了健康社会工作介入突发公共卫生事件的研究，为社会工作者能够更好地在公共卫... 展开

关键词 : 突发公共卫生事件情绪健康风险认知健康社会工作

2. 基于人文融合的健康社会工作研究

[学位论文] 姚尚满山西医科大学 2020年博士导师: 段志光共239页

摘要 : 研究目的本研究旨在采用理论联系实际、定性研究和定量研究相结合的方法，以健康中国建设为背景，以大健康人文为研究视角，系统研究“医务社会工作”发展到“健康社会工作”的必然性和演变过程，探索构建以人文融合为特征的健康社会工作发展路... 展开研究目的本研究旨在采用理论联系实际、定性研究和定量研究相结合的方法，以健康中国建设为背景，以大健康人文为研究视角，系统研究“医务社会工作”发展到“健康社会工作”的必然性和演变过程，探索构建以人文融合为特征的健康社会工作发展路径，为健康社会工作研究和相关管理决策提供参考依据。数据来源健康社会工作学科文献的题录信息；17位国内健康社会工作研究领域和实务领域的专家学者、资深社会工作者的质性访谈资料。国际数据：选取WebofScience数据库收录的1998年—2018年以“socialwork”为学科类别的健康社会工作研究论文的题录数据。题录信息包括作者、题名、机构、国家/地区、期刊、发表年份、关键词、摘要、被引频次、学科和参考文献等。国内数据：选取中国期刊全文数据库(CNKI)和万方知识服务平台数据库收录的1982年—2018年的健康社会工作期刊论文的题录数据。题录信息包括作者、题名、机构、期刊、发表年份、关键词、摘要等。研究方法 1.德尔菲法。采用现场和通信方式征询专家意见，确定健康社会工作文献检索的关键词和质性访谈的提纲。 2.比较分析法。运用WebofScience数据库的数据分析结果与CNKI、万方数据库收录的国内数据分析结果进行对比分析。 3.质性访谈法。对国内健康社会工作学界和实务界有影响力的学者和专家进行深入的访问，揭示其对健康社会工作理论、实务和学科发展现状、健康社会工作与人文关系的理解，获得第一手的资料。 4.聚类分析。是一种多元统计方法，建立原始数据的矩阵，利用维数技术得到点的二维图。 5.可视化分析法。包括关键词词频分析和关键词共词分析，引文分析法，作者共被引、文献共被引和期刊共被引分析。 6.社会网络分析软件和方法的应用。运用多视角知识网络化分析软件Vosviewer构建知识网络，利用社会网络分析法、合作网络分析法等综合分析。研究结果 1.健康社会工作学科属性分析。从社会工作产生的哲理基础——以“人文”来诠释健康社会工作的本质，是其未来发展中须采取的基本策略。人文理论深刻影响着健康社会工作理论、方法、价值观的建构。健康社会工作是由医务社会工作发展而来。由于缺乏对本土理论的总结，健康社会工作的学科属性尚存在争议，但成为一门学科是自身发展的需要和趋势。健康社会工作基本领域包括医疗照顾，公共卫生，精神障碍，康复与社区康复，医疗慈善与健康公益，生殖健康，中医药与养生保健，灾难、自然灾害与事故，临终关怀与灵性关怀等。 2.健康社会工作研究现状分析。国际健康相关社会工作论文占社会工作总论文比例始终在60%到70%之间波动。我国健康社会工作的发展先后经历了起步——初步发展——高速发展三个阶段，高校是主要的的研究力量，但我国缺乏产生重要影响的机构和学者。通过热点演化、共被引分析发现，健康社会工作的分支学科还没有形成。目前的研究仍然处在学习西方国家理论和实务经验阶段。美国在国际健康社会工作研究中处于绝对的领先地位。在国际期刊上发表文献位于前20的作者和机构大多来自美国。中国大陆排名16位和我们整体的发展体量极不相称。我国健康社会工作研究也存在地域发展不平衡，北京、上海、广东等地是专业化、职业化较为成熟的地区，对弱势群体的人文关怀服务和相关研究比较突出，研究和实务的人文视角更加明显。 3.健康社会工作发展过程中人文因素分析。通过国际经典文献分析，健康社会工作研究已经涵盖了精神病学、公共卫生、职业健康、生物医学、社会科学以及心理学等领域；国际健康社会工作高产作者的研究领域主要有价值观、药物滥用、灵性、循证实践、精神疾病、儿童福利、青少年、服务评估等领域；通过热点分析，目前主要针对儿童、青少年、妇女、老年人等弱势人群，研究精神健康、贫困、家庭暴力、药物滥用、社会支持、抑郁、家庭和社区卫生保健、健康管理等问题。这些研究已经超出传统医务社会工作领域，人文因素在研究中的作用凸显，研究广度在不断延伸。我国健康社会工作也呈现出与国际相同的发展趋势。从大健康人文视角来看，健康社会工作的服务对象已经扩展到一般社会大众，是一种整合性的健康照顾处境的社会工作专业服务。 4.健康社会工作的研究前沿分析。健康社会工作最初主要是从心理学、精神病学等领域开始研究，发展到现在已经涵盖了精神病学、环境健康、生物医学、社会学、行为科学等学科。具有影响力的权威学者、经典文献、前沿期刊也在不断变化，健康社会工作领域研究相互渗透，朝着融合化方向发展，成为一门学科可期。精神健康、弱势群体、循证实践是目前健康社会工作的研究热点和前沿。“健康管理”、“健康照顾”聚类的出现，符合“大健康”的理念，表明专业内涵和外延进一步扩展，其服务和研究领域向一般人群覆盖。 5.健康社会工作科研合作分析。国际健康社会工作研究的作者合作与机构合作率较高，但国家/地区合作率较低。多作者、多机构的合作已经成为研究的主要合作方式。美国的合作点度最大，国际健康社会工作国家/地区合作网络呈现明显的核心边缘结构，美国、英国、澳大利亚和加拿大处于合作网络的中心，其他国家/地区分布于合作网络的边缘。国际研究合作点度靠前的MartinStevens,MarionBogo,Manthorpe，Jill等学者，可以看作是近20多年国际健康社会工作学科的带头人，对弱势群体的人文关怀研究是他们的主要领域。我国健康社会工作学者合作中心度不高。产生了王志中、刘继同等以人文为理论视角开展健康社会工作研究的核心作者。在机构合作网络中，形成了华东理工大学、北京大学、复旦大学3个人文底蕴深厚的合作中心团体。我国健康社会工作省份合作网络也呈现了一定的核心边缘结构，北京、上海、广东、江苏处于合作网络的中心。 6.健康社会工作研究主体分析。通过对国际健康社会工作居于前列的高产学者DavidR.Hodge、MarionBogo等研究领域、《BritishJournalOfSocialWork》等高产期刊发文领域和文献引证网络分析，人文因素始终是学界主要聚焦的热点。近年形成了以北京大学、华东理工大学、山西医科大学等高校为代表的高产机构；刘继同、沈藜、王志中等高产作者一直致力于价值伦理、医学人文、医院人文体系建设研究；30多年的研究热点基本上以老年人、青少年、儿童、残疾人、病人等弱势体为研究对象，以优势视角、精神疾病、临终关怀、伦理、心理健康、药物滥用等为研究领域或视角，充分体现了专业本身追求公平正义、以人文本的价值观，人文因素始终是推动学科发展的不竭动力。 7.人文视角的“医务—健康社会工作”本土发展分析。在“生、心、社、灵”医学模式和“把健康融入一切政策”的健康中国建设要求下，实现医务社会工作从关注疾病状态下的介入向全生命周期健康维护拓展，从医院服务向社区服务延伸，实现医院院后健康服务到社区照顾服务的有效衔接，构建医院医务社会工作与社区相关服务相结合的完整服务链，形成以人的健康为导向、以人的需求为中心，以不同情境下医务社会工作服务为载体的全过程整合型服务模式——健康社会工作。研究结论 1.人文融合是健康社会工作的本质和价值基础，健康社会工作是人文融合的更宽实现路径。 2.人文引领健康社会工作的研究方向，大健康人文成为医务社会工作向健康社会工作转向的视角选择。 3.健康社会工作成为社会工作中最有影响力的研究领域，但区域存在分布不均衡，经济发达地区研究和实务的人文视角更加明显。 4.心理学和精神病学对健康社会工作学科发展产生了重要影响，精神健康、弱势群体、循证实践为研究前沿，“健康管理”、“健康照顾”成为新兴研究领域。 5.国际健康社会工作国家/地区合作网络呈现明显的核心边缘结构，我国大陆学者科研合作率较低；合作网络中处于核心位置的作者和机构一般都有人文视角研究，我国大陆已产生具有一定影响力的人文视角的研究机构和学者。 6.人文是健康社会工作的核心属性和内在推动力，计量学印证了健康社会工作发展中人文因素不断呈现的过程。 7.人文视角的医务社会工作逐步转向，健康社会工作是健康中国建设背景和全人健康理念下的必然选择。对策建议 1.加紧健康社会工作发展的顶层设计。 2.组织医务社会工作向健康社会工作转向的研究和论证。 3.强化健康社会工作的理论自觉学科建设，着手其学科体系建设。 4.以大健康人文为引领，强化医务——健康社会工作者的人文融合意识与理念。 5.加大支持力度，倡导人文视角的国际国内健康社会工作研究合作。主要创新点 1.理论方面的创新本研究从健康中国建设战略背景和大健康人文视角出发，系统论证医务工作发展到健康社会工作的合理性和必然性，深化了人文融合为特征的健康社会工作内涵和外延，探究了健康社会工作的发展趋势。 2.方法方面的创新 (1)计量分析和质性研究方法的相结合。研究突破了过去以定性分析、主观思辩为主的社会工作研究范式，通过对海量国内外健康社会工作学术文献数据的挖掘分析，构建学科科学知识图谱，结合对健康社会工作领域的专家、实务工作者的深入访谈，力求厘清健康社会工作学科知识结构、相互关系及其衍生与发展现状，把握健康社会工作学科发展规律。 (2)从人文视角探讨健康社会工作发展的路径和趋势。从大健康人文视角系统性的梳理健康社会工作的发展演进过程，探寻在健康社会工作本土化过程中的人文因素，并结合实际对人文取向下健康社会工作发展路径进行重构。研究不足与继续开展本研究的设想本研究存在一些不足：健康社会工作与“健康中国”国家战略对接的理论与实践方式研究不够；学科演进分析与评价工作的工具选择可以更丰富一些。继续开展本研究的设想： 1.完善学科分析与信息挖掘方法，采用一些新的分析工具，提升学科研究的质量。 2.从更加广阔的视野对国际国内的社会、经济、政治、文化环境进行深入分析；进一步深入研究健康社会工作与相关学科关系，把握信息化背景下的学科内部的“交叉”“渗透”的信息流。本研究得到“教育部人文社会科学研究青年基金项目：基于知识网络的社会工作学衍生与发展研究(批准号：19YJC840054)”和“山西省‘1331工程’标志性成果奖补项目(晋发科函[2019]43号文件)”的资助。收起

关键词 : 健康社会工作大健康人文融合分析

3. 精神健康社会工作视野下反刍思维对心理健康的影响研究

[学位论文] 柏云鹏西南财经大学 2020年硕士导师: 胡俞共77页

摘要 : 随着经济的发展和社会的快速转型，我国国民心理健康问题越来越得到社会各界的广泛关注。2019年，中国首部心理健康蓝皮书《中国国民心理健康发展报告（2017-2018）》指出，48%的受访者认为目前社会上人们存在严重的心理健康问题。同时，由于新的医学... 展开随着经济的发展和社会的快速转型，我国国民心理健康问题越来越得到社会各界的广泛关注。2019年，中国首部心理健康蓝皮书《中国国民心理健康发展报告（2017-2018）》指出，48%的受访者认为目前社会上人们存在严重的心理健康问题。同时，由于新的医学模式即“生物—心理—社会”的出现，对精神健康问题患者所处社会环境的重视愈发明显。精神健康问题的研究也不在局限于单一的生物功能治疗，而是向多学科、跨专业共同协作的方向发展。社会工作作为一种具有专业性的以帮助案主为主的服务，在帮助有心理健康问题的案主时能够从多方面出发，链接其资源，使其能够回归生活，回归社会。并且，社会工作不仅能够服务遇到心理健康问题的患者，还能帮助其家人。在此基础上，精神健康社会工作孕育而生。反刍是指个人面对困境时，一种非自主的、重复性的、非适应性的无意识应对方式，这种应对方式会使个人陷入反复思考负性事件和消极情绪的状态。反刍思维已被证实能显著预测抑郁等消极情绪，通过对反刍行为的干预和预防，个人能够减少负面情绪的影响。在积极心理学的发展过程中，积极反刍开始被学者发现，并且和消极反刍进行区别。在系统的文献回顾中，目前对反刍思维和心理健康的关系的元分析存在空白。学界对于反刍和抑郁的关系早已达成共识，但是对焦虑或生活满意度等其他心理健康指标研究较少。此外，积为鲜事物，相关文献较少，而学界对于积极反刍和传统反刍的区别存在质疑。在部分学者的研究中，积极反刍的作用和传统反刍一样，都会导致个体抑郁程度的加深，无论反复思考的是负性事件还是正向事件。因此，面对反刍思维和心理健康领域研究存在的争论，本研究欲通过元分析的方式，广泛的搜集各国的实证研究文献，来探讨反刍思维与精神健康的关联，并以此为精神健康社会工作提供借鉴。通过数据库检索与筛选,本文最终纳入来自亚洲、北美洲、欧洲的实证研究共70篇(129个效应量，81335名被试)。结果发现：（1）通过亚组分析发现，年龄显著调节积极反刍和心理健康积极指标的关系。并且儿童和青少年在积极反刍后最容易提高其正面情绪，成人次之。（2）来源地显著调节消极反刍和心理健康消极指标、积极指标，显著调节积极反刍和心理健康积极指标。即来自亚洲地区的被试者在消极反刍后最容易出现消极情绪，欧洲次之，北美最后；而正面情绪则是欧洲第一，亚洲次之，北美最后；在积极反刍后，亚洲地区的被试者的正面情绪提高明显，欧洲次之，北美最后。（3）通过meta回归发现，性别显著调节消极反刍和心理健康消极指标，显著调节积极反刍和心理健康积极指标。即在经历消极反刍后，女性更加容易出现负面情绪；而在经历积极反刍后，女性相比男性也更容易提高正面情绪。（4）在调节变量年龄中，儿童和青少年群体无论在消极反刍还是积极反刍中，其心理健康积极指标都最容易受到影响。（5）来自亚洲地区的被试人群在结果中最容易受到反刍思维的干预，敏感度最高，而北美地区的被试者则是最低。收起

关键词 : 心理健康反刍思维精神健康社会工作

4. 大健康理念下社会工作参与社区心理健康服务模式探析——以“X”计划社区心理工作坊项目为例

[学位论文] 李宁鹏西北大学 2020年硕士导师: 王尤共67页

摘要 : 当今世界，随着各国政治、经济、文化、社会和生态等各方面的快速发展，人们对健康的关注范围越来越广，不仅强调生命个体健康，也包括社会健康和世界健康；对健康概念的认识也变得更加清晰和具体，从19世纪人们追求的“无病即健康”到20世纪中期世界... 展开当今世界，随着各国政治、经济、文化、社会和生态等各方面的快速发展，人们对健康的关注范围越来越广，不仅强调生命个体健康，也包括社会健康和世界健康；对健康概念的认识也变得更加清晰和具体，从19世纪人们追求的“无病即健康”到20世纪中期世界卫生组织提出的“三维健康观”，再到20末期世界卫生组织根据现代社会和个体的状况提出的“健康四维观”，结合我国21世纪提出的“大健康”观等，都体现了在现代社会环境下人们的生活水平、生活质量以及人们追求健康的方式和健康观念的转变。社区作为当前中国社会的基层组织单位和社会福利体系的重要组成部分，在基层社会治理和福利服务提供方面发挥着重要作用，特别是在生活节奏飞快、人们遭受着前所未有的竞争和压力、社会心态正面临着严峻考验的今天，社区在提供心理健康服务、缓解社会压力、疏导居民情绪、营造健康社区氛围、确保环境全方位健康和个人全面健康等方面更是扮演着关键角色。因此本文从“大健康”理念视角下，结合社会工作参与社区心理健康服务的实证过程，以“X”计划—社区心理工作坊项目为例，通过文献分析、问卷调查、半结构式访谈和参与式观察等具体方法，收集该项目分别在黑龙江、北京、陕西和四川四省多个项目点的相关资料，了解当前我国社区心理健康服务的现状和需求；观察和评估该项目的服务效果，分析总结各项目点在进行社会工作参与社区心理健康服务实证过程中的具体做法和经验、面临的问题以及相应的解决方式；比较各项目点的优势及特色，在对社会工作参与社区心理健康服务实践的总结与反思的基础上，积极探索出一个以干预+预防为主的“四主体一联合”联动社区心理健康服务模式；帮助构建和完善我国当前并不成熟的社区心理健康服务体系。收起

关键词 : 社区心理健康服务社会工作大健康理念

5. 社会工作在老年人健康管理中的应用研究

[学位论文] 廖梦微贵州大学 2019年硕士导师: 桂海君共95页

摘要 : 随着21世纪科技的发展，我国国民的平均寿命延长，人口老龄化的现象出现，我国老年人对健康、长寿的需求日益增加。如果没有较好的健康管理，很可能使老年人的身体健康和心理健康出现问题，从而产生严重的社会问题。研究者以社会工作为研究视角，关注... 展开随着21世纪科技的发展，我国国民的平均寿命延长，人口老龄化的现象出现，我国老年人对健康、长寿的需求日益增加。如果没有较好的健康管理，很可能使老年人的身体健康和心理健康出现问题，从而产生严重的社会问题。研究者以社会工作为研究视角，关注HX、HH社区社长者的健康管理情况，选取三亚市的HX、HH社区的老年人为研究对象，使用调查问卷和访谈了解社区老年人的健康管理现状。通过前期的问卷调查及访谈，研究者发现社区老年人健康管理呈现出以下问题：一是老年人的健康管理意识不强、二是未养成良好的健康行为习惯、三是对健康知识的掌握不足等。研究者结合马斯洛需要层次理论、增能理论、理性情绪疗法等相关理论，以个案工作和小组工作的方式对海南三亚市两个社区老年人的健康管理情况进行介入，利用个案社会工作和小组社会工作的方法与及技巧为老年人开展专业的服务。在这些基础上，研究者结合社区老年人的需求，为一位老年人提供个案服务。此外还根据前期的调查情况，选择HX、HH社区八位老年人为服务对象，成立老年人健康加油站小组。研究者通过组建老年人健康管理小组，运用小组工作的专业方法，以达到帮助组员认识自身存在的非健康行为、了解更多的健康知识、提升健康管理水平。研究者对社会工作介入老年人健康管理的过程和效果，进行了专业的评估，并对此进行反思提出建议。社会工作介入老年人健康管理是可行和有效的，但在后续的可持续性方面和跨学科方面合作方面，有所欠缺。本研究可以从社会工作的视角对当前老年人健康管理的研究进行补充，为之后的老年人社会工作提供经验和借鉴。而且，研究者根据我国老年人的情况和文化，探索社会工作的本土化路径。收起

关键词 : 社会工作老年人健康管理

6. 失独老人身心灵提升的小组工作介入研究——以湖南省长沙市Y街道为例

[学位论文] 廖燕婷湖南师范大学 2019年硕士导师: 陈彬共79页

摘要 : 独生子女的意外亡故给失独老人造成了严重的身心灵创伤。尽管国家先后通过政策性帮扶和购买第三方社会工作服务来满足失独老人身心发展需要，但他们普遍缺乏自我成长的内在动力而无法走出失独阴霾。有鉴于此，国家对失独老人的帮扶在一定程度上忽视了... 展开

关键词 : 失独老人健康模式社会工作

7. 知识转移视角下社会工作参与多学科心理健康干预的研究-以ACE-LYNX项目为例

[学位论文] 马芳山东大学 2022年硕士导师: 孙艳艳共69页

摘要 : 高校是培养知识精英和人才的重要阵地，大学时期是个体迈向社会化的重要发展阶段，心理健康是高校大学生顺利完成社会过渡的基础。随着大学生心理健康问题日渐复杂，单一学科、单一维度的介入在实践中遇到的阻碍越来越多，多学科干预逐渐成为社会共识... 展开高校是培养知识精英和人才的重要阵地，大学时期是个体迈向社会化的重要发展阶段，心理健康是高校大学生顺利完成社会过渡的基础。随着大学生心理健康问题日渐复杂，单一学科、单一维度的介入在实践中遇到的阻碍越来越多，多学科干预逐渐成为社会共识。但是，社会工作专业功能定位模糊、学科之间的矛盾和冲突等挑战阻碍多学科心理健康干预。知识转移是研究多学科的重要理论视角，同时也是总结社会工作实践性智慧的重要途径。因此，借助知识转移视角对社会工作参与心理健康干预实践活动进行成因分析、实践知识总结至关重要。研究方法:本文依托社会工作、心理学、精神医学等多学科合作开展的ACE.LYNX心理健康干预项目，采用质性的研究方法，采取文献法、半结构式访谈、参与观察等多种方式结合来尽可能全面地收集资料。研究发现，知识转移主体对于社会工作参与多学科心理健康干预总体上呈现正向情感，社会工作的专业特质主要体现在对强调集体赋权的关注、扩大了高校心理服务、促进了多学科知识转移成效，但也存在专业壁垒感、专业服务技巧不足、部分服务不及时的挑战。运用要素模型，从知识转移主体(多学科的知识背景、权威认可度、督导机制)、知识转移内容(知识的多学科性、隐性知识的显性化)、知识转移情境(团队内部、外部情境)、知识转移媒介(纵向知识转移、横向知识转移)四个方面分析社会工作参与多学科心理健康干预的影响因素。同时，借助知识转移过程模型，从单一性视角总结出促进社会工作参与多学科心理健康干预的策略有:发挥实务取向的优势，装备小组实践知识;搭建跨学科知识转移机制;从服务整合角度出发，助力评估和社区发展;秉持整体格局下的专业价值观;重视讨论共同的集体目标，吸纳多学科合作督导。另外，从生态性角度提出还需要完善相关制度设计;加大横向知识转移力度，增强社会认同感。收起

关键词 : 知识转移社会工作心理健康

8. 流动儿童心理健康问题的社会工作介入研究——以长沙市为例

[学位论文] 陈福宗湖南师范大学 2017年硕士导师: 肖汉仕共63页

摘要 : 20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深入、社会主义市场经济体制的建立健全和城市化的飞速发展，社会人口的流动规模急速增长，在此背景下，流动儿童等诸多问题随之产生。其中流动儿童的心理健康状况严峻。由于城乡生活环境、社交环境、学习习惯和... 展开 20世纪80年代以来，随着改革开放的不断深入、社会主义市场经济体制的建立健全和城市化的飞速发展，社会人口的流动规模急速增长，在此背景下，流动儿童等诸多问题随之产生。其中流动儿童的心理健康状况严峻。由于城乡生活环境、社交环境、学习习惯和思维方式等方面的巨大差距，再加上来自城市社会对他们的偏见和歧视，使他们产生了学习压力大、适应不良、焦虑、人际关系紧张与敏感、情绪不平衡、孤独等心理健康问题，这些问题严重影响了流动儿童的身心健康发展，并进一步导致诸多社会问题。本篇论文以社会工作为切入点，主要使用《中学生心理健康量表》对此群体进行问卷调查研究，并通过访谈和资料收集，研究分析流动儿童心理健康问题的现状、特点和产生的原因，然后结合实际情况，运用社会个案工作对流动儿童心理健康问题进行社会工作实务介入，总结出了社会工作模式下有效介入流动儿童心理健康问题的路径和方法。其中运用认知行为理论，帮助案主建立正确的认知和行为，提高案主自身素质;运用增能强权理论，帮助案主提高学习能力和社会交往、适应能力，增强抗压能力;运用生态系统理论，优化改善家庭、学校、社区等生态系统环境，建立人与环境互动互惠的良好调试关系，并为案主链接资源、提供支持帮助;运用社会工作实施和修订社会政策的功能，通过建议修改不合理的政策法规来追求社会公平等，都对促进流动儿童心理健康有一定的实际效果。通过上述方法，使流动儿童能够更好的融人家庭、学校、社区、社会，以此达到流动儿童身心健康发展的目的。从而推动社会工作理论和实践在该领域的发展和本土化，也在一定程度上缓解了社会矛盾，为建设和谐社会做出属于社会工作专业独特而重要的贡献。收起

关键词 : 社会工作流动儿童心理健康

9. 社工义工联动参与健康村镇建设的实践研究

[学位论文] 魏江巍山西医科大学 2018年硕士导师: 王志中共45页

摘要 : 新时代的到来，卫生乡镇改革提高到了健康村镇建设的战略高度，健康村镇建设不能仅仅依靠国家、政府力量去推动，需要建立一个多元化、多层次的健康服务体系，需要建立在完善的社会支持系统的基础之上，需要更多社会力量参与到健康村镇建设中。社会工... 展开

关键词 : 社工义工联动健康村镇社会工作

10. 忽视型家庭教养方式对学生心理健康状况的影响及对策——以东莞市长安镇某公办小学学生为例

[学位论文] 陈敬弟南昌大学 2021年硕士导师: 高群共80页

摘要 : 有研究发现，忽视型家庭教养方式的儿童在心理健康诊断测验（MHT）和症状自评量表（SCL-90）两项测试的总分和均值都是最高的，也就是说他们的心理健康状况最不理想，最值得关注。而现实生活中忽视型家庭教养儿童的确是问题倾向明显，但由于家长的配合... 展开有研究发现，忽视型家庭教养方式的儿童在心理健康诊断测验（MHT）和症状自评量表（SCL-90）两项测试的总分和均值都是最高的，也就是说他们的心理健康状况最不理想，最值得关注。而现实生活中忽视型家庭教养儿童的确是问题倾向明显，但由于家长的配合度低，老师也精力有限，普遍采取消极的应对措施，导致该部分学生在学校再次被忽视，从而形成恶性循环。为更好地解决这一问题，本研究以东莞市长安镇某公办小学为例，选取三名具代表性的学生就忽视型家庭教养方式对学生心理健康状况产生何种影响及其运行机制如何这个问题开展实证调研。通过对其在课堂上、课间和在家里的全方位的持续观察和分析，归纳出忽视型家庭教养儿童在心理健康方面存在渴望关注、敏感自卑、偏激冲动的共同特征，也就是忽视型家庭教养方式对学生心理健康影响的具体体现。其运行机制的关键点在于学生对忽视型家庭教养的理解和评价。由此可见，要解决忽视型家庭方式儿童的心理健康问题，调整他们对忽视型家庭教养方式的理解和评价是关键。同时，本研究从个人、家庭、学校和社会四个方面剖析成因，结合其运行机制，制定出以改变错误认知、提升自我效能感为主线，开展“个案辅导+家校合作”模式的跟进策略，并取得喜人的效果，从而验证了服务策略的可行性和有效性，进而对“忽视型家庭家养的儿童普遍缺乏关爱，只要给予他们适当的关爱，情况就能好转。”的研究假设提供案例说明。最后，本研究结合专业服务策略的实践经验，从社会工作的角度针对家长、学校、行政部门三个方面提出几点可行性建议。在家长方面：（1）抓住关键时间点，进行硬性要求；（2）搭建家长教育平台，提供丰富的配套服务。在学校方面：（1）教师需持心理健康教育证书上岗；（2）加强全校的心理健康教育；（3）调整对学生、教师的评价机制，把学生的心理健康状况及老师的心理健康教育工作效果纳入年度考核机制；（4）引导和规范家校沟通的内容；（5）与社区综合服务中心合作创设机会促进亲子沟通交流。在行政部门方面：（1）调整和制定相关的政策，确保前面所述对家长的硬性要求能找到政策依据和服务保障；（2）加强对民生影响较大的政策的宣传力度；（3）完善和推广“家长持证上岗项目”，提高家长参与的可及性和便利性；（4）加强对培训机构的监督管理，严禁利益输送。（5）多渠道加强科学教养观念的公益宣传，引导民众理性看待“成人”与“成才”的辩证关系。收起

关键词 : 儿童心理健康家庭教养社会工作