摘要: 高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是我国职业教育的龙头，占据高等教育的半壁江山。随着我国高职教育的快速发展，其存在的问题也层出不穷。在众多的问题中，高职院校的新媒体形象管理问题不容忽视。本文通过理论梳理和实证研究，分析现状... 展开 高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是我国职业教育的龙头，占据高等教育的半壁江山。随着我国高职教育的快速发展，其存在的问题也层出不穷。在众多的问题中，高职院校的新媒体形象管理问题不容忽视。本文通过理论梳理和实证研究，分析现状，总结高职院校新媒体形象管理的成效、问题与原因，提出具有针对性和可操作性的改进对策。这对提升高职院校新媒体形象管理水平，提高学生满意度和忠诚度，应对生源危机和生存危机，具有一定的现实意义。 本文以我国高职教育中的新媒体形象管理为研究对象，重点从梳理理论、分析现状、提出对策三个方面进行了深入而系统的研究。 本文共五部分： （一）绪论：说明本研究的背景、研究目的和意义、相关概念界定、国内外研究综述、研究内容及创新点和研究方法。 （二）理论研究：对有关形象管理的理论进行了研究，包括新媒体的传播特征与新媒体传播的理论、CIS理论、形象学理论、高职院校新媒体形象管理的挑战和机遇。 （三）实证研究：通过观察、访谈等研究方法分析了高职院校新媒体形象管理的现状，总结了成效、问题和原因。 （四）对策研究：基于前期高职院校形象管理的理论研究和现状分析，针对存在的问题，本文提出了以下对策和建议：一是全员强化新媒体形象管理观念；二是保障新媒体形象管理的专业水平和经费投入；三是建立、健全新媒体形象管理机制；四是增强新媒体形象危机公关能力。 （五）结论：总结了全文核心观点，分析了研究工作的局限，提出了未来工作的建议。 收起