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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 对外汉语词汇教学的方法一直以来都是汉语教师所重视的方面,汉语学习者在学习词汇时也时常遇到词语释义记不住、词汇量太少的种种问题,而大部分的对外汉语都忽略了汉字的教学,只是把汉字当做单纯的书写符号,有的学生甚至会出现只会说汉语,却不认识汉字... 展开 对外汉语词汇教学的方法一直以来都是汉语教师所重视的方面,汉语学习者在学习词汇时也时常遇到词语释义记不住、词汇量太少的种种问题,而大部分的对外汉语都忽略了汉字的教学,只是把汉字当做单纯的书写符号,有的学生甚至会出现只会说汉语,却不认识汉字的尴尬情况。本文将对字本位的理论作为词汇教学的指导理论进行内容的分析,然后再根据这个理论研究出如何更好地将字本位理论应用到词汇教学中去,从而更好地叫字与词联系起来,通过字学习词,产生更好的学习效果。 收起
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