摘要: 句子理解是语言理解的核心。研究者们普遍认为句子加工主要涉及句法加工和语义加工两个过程，但对句法加工和语义加工何时及如何整合以达成句子理解这一问题仍见仁见智。关于句法加工优先还是语义加工优先，句法加工和语义加工在句子理解过程中有无交... 展开 句子理解是语言理解的核心。研究者们普遍认为句子加工主要涉及句法加工和语义加工两个过程，但对句法加工和语义加工何时及如何整合以达成句子理解这一问题仍见仁见智。关于句法加工优先还是语义加工优先，句法加工和语义加工在句子理解过程中有无交互作用等问题，研究者们形成了两种主要理论假设：模块论和交互论。模块论又称句法优先论，认为句法加工和语义加工在句子认知加工早期彼此独立，句法加工先于语义加工，且不受语义加工影响，但语义加工受句法加工影响，语义信息只在句子加工后期对句法加工的结果进行证实或者修改。交互论则认为不存在句法优先，句法加工和语义加工同时发生、互相影响。 传统的行为实验用反应时来推测受试句子加工的过程，但反应时只是一个单维指标，且需要受试的意识判断，容易造成实验结果误差。上世纪80年代以来，一批研究者运用事件相关电位(ERP)技术，采用句子局部畸变范式(包括句法违背、语义违背、句法—语义双违背)对受试者句子理解过程进行研究，以克服行为实验的局限。ERP是理想的实验手段，能对受试者加工过程进行连续测量，对不同层次的认知加工过程有不同的敏感指标，在测量过程中可以排除意识判断的干扰。以往对句子理解的ERP研究达成以下共识：存在句法加工和语义加工两个不同的加工过程，句法违背在不同条件下会产生ELAN/LAN效应和P600效应，语义违背会产生N400效应，句法．语义违背会产生P600和N400效应。 目前关于句子加工过程的研究主要集中于英语、荷兰语、德语等印欧语系的拼音文字语言，且受试大多是本族语者，缺乏对以汉语为母语的英语学习者的研究。本研究采用ERP技术，探讨晚期熟练汉英双语者句子加工的心理机制。研究结果显示： 1．晚期熟练汉英双语者句子加工所引发的ERP成分及其时间历程与以往对母语为英语或其他印欧语系语言受试的句子加工研究结果类似。 2．语义违背产生N400效应，句法违背产生LAN和P600效应，句法．语义双违背产生LAN、P600和N400效应。双违背产生的效应的波幅明显小于单违背效应的波幅，这说明句法加工和语义加工在句子理解早期和后期均存在交互作用。 本研究结论是：在晚期汉英双语者理解英语句子的过程中存在句法加工和语义加工的交互作用。 收起