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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 资讯科技的进步,形成一股网路狂潮,以媒体进行开放远距教育的国立空中大学面对奔腾冲激的网路教学洪流,要何去何从呢?本文首先检讨国立空中大学开放教育的独特体制,并依空中大学的环境建议适合的网路教学推动阶段;最后,从开放教育学生自学的观点,提出... 展开 资讯科技的进步,形成一股网路狂潮,以媒体进行开放远距教育的国立空中大学面对奔腾冲激的网路教学洪流,要何去何从呢?本文首先检讨国立空中大学开放教育的独特体制,并依空中大学的环境建议适合的网路教学推动阶段;最后,从开放教育学生自学的观点,提出网路教学平台的设计理念,并就学习者、教师、及管理者三种观点来描述其系统规格。 收起
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