中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[学位论文] 田素文北京中医药大学 2008年硕士导师: 陈志军共44页

摘要 : 随着现代信息技术的飞速发展和网络基础设施的不断完善，高校教育信息化建设取得了重大进展，采用信息技术支持组织运行的各种教育管理信息系统更是得到了广泛的应用，促进了从宏观到微观的高等教育管理体制的改革与创新，提高了高等教育管理的科学化... 展开随着现代信息技术的飞速发展和网络基础设施的不断完善，高校教育信息化建设取得了重大进展，采用信息技术支持组织运行的各种教育管理信息系统更是得到了广泛的应用，促进了从宏观到微观的高等教育管理体制的改革与创新，提高了高等教育管理的科学化和现代化水平。随着高校教育教学改革的不断深入，众多院校采用选课制，作为基于Web的现代综合教务管理系统重要组成部分的网上选课系统已成为当务之急，随着北京中医药大学研究生招生规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生选课的各种信息量也成倍增长，而目前本校的学生选课管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低。因此，迫切需要开发基于互联网的课程信息管理系统来提高教学管理工作的效率。本文以学分制下选课制的基础理论为前提，在分析Web数据库基本原理、网络安全性技术的基础上，详细地阐述了基于网络环境选课系统的设计思想、工作原理和运行机制，最后结合实际实现了一个完全网络化的选课系统。实行学分制是我国高校教学管理改革中采取的一项重要措施，对提高教育质量及促进高等教育改革具有重要作用。选课制是学分制的前提和基础，是学分制教学管理体制在运行中最基本的特征。计算机选课系统的质量由学分制选课的运筹规律、信息组织及界面设计等方面的因素构成。 Web应用在典型情况下遵循三层体系结构模型，主要体现在以下三个逻辑区域：表示层、控制层和应用逻辑层。Asp．net在Web技术中扮演着重要的角色，通过使用脚本元件和面向对象的组件把表示从实现逻辑当中分离，asp．net提供了一个非常优秀的Web分离前端技术。通过本课题的研究，目的在于解决网络环境下选修课程管理过程中存在的典型问题，充分提高教务管理工作的质量与效率，对计算机应用技术尤其是网络技术的应用与研究起到积极的推动作用，从而全面提高选修课程的管理质量，使学分制的选课实施与管理更加科学化、规范化。同时对选课数据进行了一定程度上的处理和分析，以对下次课程设置提供参考意见。收起

关键词 : 中医药大学研究生选课系统数据挖掘

2. 北京中医药大学新生适应性与人格的相关性研究

[学位论文] 魏艳哲北京中医药大学 2008年硕士导师: 乔旺忠共42页

摘要 : 对于大学新生来说，从高中步入大学，是人生的一个重大转折，无论是学习环境、生活环境、人际环境还是心理环境都发生了很大变化。相应地，适应问题也就成为摆在大学新生面前的一项重要课题。对于大学生活适应问题国外有很多研究，但在我国则相对较少... 展开

关键词 : 中医药大学大学新生环境适应人格培养

3. 北京中医药大学新生心理健康与人格的相关性研究

[学位论文] 魏艳哲北京中医药大学 2011年硕士导师: 乔旺忠共57页

摘要 : 目的：对北京中医药大学2006级医学新生的心理健康状况与人格特征的关系进行研究，为学校有关部门进行心理健康教育提供依据。方法：采用症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16PF人格问卷对北京中医药大学2006级957名医学新生进行调查研究。结果... 展开

关键词 : 医学新生人格塑造心理健康教育焦虑症状精神病性因子相关性

4. 北京中医药大学2007级本科学生连续四年的体质健康跟踪研究

[学位论文] 张晓缇北京体育大学 2016年硕士导师: 姚国强共36页

摘要 : 本论文对北京中医药大学2007级学生（学制为五年）连续四年的测试结果进行对比分析，找出北京中医药大学本科学生身体形态、身体素质、身体机能等各方面的特点，并发现了四年来学生身体素质逐渐下降的趋势，针对这一问题分析体质下降的原因，提出解决... 展开本论文对北京中医药大学2007级学生（学制为五年）连续四年的测试结果进行对比分析，找出北京中医药大学本科学生身体形态、身体素质、身体机能等各方面的特点，并发现了四年来学生身体素质逐渐下降的趋势，针对这一问题分析体质下降的原因，提出解决问题的方法，为北京中医药大学体育教学的改革提出了可行性的建议。从本研究结果可以看出，北京中医药大学学生随年级的升高身体机能和素质逐年下降，可能与体育课的开设情况有关。本科学生一、二年级，每学期体育课一般开设16-18周，每周一次体育课，各所高校基本上都是这样。学生到了三年级就取消了体育必修课，而改用体育选修课，学生可选可不选，体育选修课开设的项目有限，北京中医药大学目前的选修课只有健身健美和女子艺术体操。选修的人数也有限制，能够选修体育课的学生就很少了，导致了体育教学缺乏连续性和延续性，从而也不同程度的影响了学生体质的增强。北京中医药大学针对这种情况，主管教学的上级领导和体育教学部对学生体育课进行合理调整，考虑适当的增加体育课学时或增加体育课外活动的次数，将体育教学和课外体育活动贯穿整个大学学习生活中，促使学生从被动到主动的持续参加体育锻炼。同时还要改革目前的体育教学模式和教学内容，以提高学生自觉进行体育锻炼的兴趣，更重要的是还要加强对体育教师专业技能和师德素质的培养。除此之外，更应该将传统体育在学生身体素质锻炼上的优势体现出来，例如，功法和太极拳中的呼吸练习可以提高学生的心肺功能，增加肺活量和台阶实验的成绩，而太极拳的站桩和步法练习可以增加学生腿部大肌肉群的力量，从而可以提高台阶实验和立定跳远的成绩；同时太极拳中的放松练习可以使学生更好的放松对抗肌群，从而增加手部的肌肉力量，提高握力的成绩。将比较枯燥的技术练习课程变成内容丰富的学生喜闻乐见的课程，找到喜欢的项目，使学生将其变成终身锻炼的方法和手段。收起

关键词 : 高校学生体质健康体育课程教学改革

5. 北京中医药大学本科生学校归属感与心理健康的相关性研究

[学位论文] 杜渐北京中医药大学 2011年硕士导师: 孔军辉共53页

摘要 : 学校归属感是学生对自己所就读的学校在思想上、感情上和心理上的认同和投入，近年来受到越来越多学者的关注。国外研究表明学校归属感在学生性别、生源地、自我概念等特征上存在不同程度的差异，并能够预测学生的学业成就、逃课辍学行为及某些心理状... 展开学校归属感是学生对自己所就读的学校在思想上、感情上和心理上的认同和投入，近年来受到越来越多学者的关注。国外研究表明学校归属感在学生性别、生源地、自我概念等特征上存在不同程度的差异，并能够预测学生的学业成就、逃课辍学行为及某些心理状态，与学生的身心健康存在一定关系，同时也是学习的强大动力。国内对于学校归属感的研究起步较晚，有研究表明学生性别、年级、社会关系、自我概念、学习成绩、就读学校类型、就业率等对学校归属感有预测作用，有学者修订和编制了学校归属感问卷。国内外对于学校归属感的研究显示，学校归属感和心理健康存在正相关，学校归属感与学业成就、人际交往、乐群性特质等均有较高相关，而后者在影响大学生心理健康的因素中扮演着重要角色。大学生的心理健康问题是目前的一个研究热点，从现有文献中可以发现，引起大学生心理健康问题的原因有学业问题、人际交往问题、家庭问题、失恋问题等。考察学校归属感和心理健康的关系是研究学校归属感的一个新视角。本研究应用学校归属感问卷、贝克焦虑量表、流调用抑郁自评量表、症状自评量表对北京中医药大学本科生进行问卷调查，有效样本513例。研究考察了本校本科生的学校归属感和心理健康水平在性别、是否独生子女、生源所在地、年级、学院之间的差异和两者之间的相关，结果如下： 1、我校大学生学校归属感及心理健康的总体状况较好。 2、我校大学生男女生在学校归属感上没有显著差异，心理健康水平女生优于男生。 3、我校大学生独生子女与非独生子女生在学校归属感上没有显著差异，心理健康水平独生子女优于非独生子女。 4、我校大学生城乡生源学生在学校归属感上没有显著差异，心理健康水平城镇生源学生优于农村生源学生。 5、我校大学生学校归属感一年级学生最强，高于大二、大三、大四的学生，其他年级学生之间无显著性差异。除人际关系敏感，心理健康其他维度上低年级优于高年级。 6、我校大学生学校归属感在各学院间有差异，中药、管理学院学生学校归属感强于针灸、人文、护理学院学生，其他学院之间无差异。心理健康水平针灸学院学生差于其他学院学生，其他学院之间无差异。 7、我校大学生学校归属感与心理健康之间存在显著相关，归属感越强，心理健康水平越高。为提高我校大学生学校归属感与心理健康水平，本研究提出以下建议：提高学校的综合实力与知名度、提高教学质量、开展具有学校特色的学生活动、针对性地对大学生进行心理健康教育和辅导、指导大学生树立正确的择业观。因资金、时间等因素限制，本研究仅以北京中医药大学本科生为被试，结论有局限性，数据挖掘和研究不够深入。收起

关键词 : 大学生学校归属感自我概念心理健康教育贝克焦虑量表

6. 北京中医药大学本科课堂教学评价指标体系的研究与设计

[学位论文] 戴一鸣北京中医药大学 2011年硕士导师: 乔旺忠共68页

摘要 : 课堂教学是高等教育教学的主要途径，是教学过程的主体环节，决定着高校人才的培养质量。保证和提高课堂教学质量，对其进行检查和评价，对高校的发展，特别是对高校教育教学质量的提高，有着十分重要的意义。本研究以导向性，科学性、可行性为... 展开课堂教学是高等教育教学的主要途径，是教学过程的主体环节，决定着高校人才的培养质量。保证和提高课堂教学质量，对其进行检查和评价，对高校的发展，特别是对高校教育教学质量的提高，有着十分重要的意义。本研究以导向性，科学性、可行性为原则，以国外教师课堂教学质量评价标准、教师的基本素质和能力、现代教学理念为建立依据，力求制定出一份科学的，符合时代需求的课堂教学评价体系，希望对我校日后课堂教学评估工作、教学改革工程实施有所帮助。本研究采用文献研究、德尔菲法、优序图法、实证研究、统计分析等方法，建立了一套新的、科学的、适用于我校的本科课堂教学评价体系(学生用)。研究以《北京中医药大学理论课教学评估表(A1-学生用)》为基础，结合教师课堂教学应具备的基本技能和素质，确定现代高校教师课堂教学评价的五项一级指标，即教学内容、教学能力、教学方法、教师素质、学习效果。通过收集、分析其他高校正在使用的学生评教量表，从中挑选具体可行、突出现代教育理论的指标形成条目池。最终，指标条目池包括一级指标5项，二级指标31项，三级指标153项。通过分析、比较已有文献中建立指标体系的基本方法，选定德尔菲法、优序图法为本研究筛选指标、确定权重的主要方法。研究共进行了三轮专家咨询。三轮咨询后，所有指标条目的“满分频率”均在80％以上，最终确定一级指标5项，二级指标16项，三级指标31项。指标条目确立后，专家对所有指标进行组内两两比较，采用“优序图”法确定各级指标权重。五项一级指标的权重得分从高到低依次是：教学内容、教学能力、教师素质、教学效果、教学方法。考虑到新建指标体系为三个层级，为保证学生评教结果的科学性和合理性，采用“乘积法”确定三级指标的组合权重。指标体系设计完成后，从北京中医药大学基础医学院、管理学院各挑选本科三年级的一个班，对本学期任课教师的课堂教学进行评价，以验证新建指标体系的实际使用效果。调查结果显示：(1)多数指标条目两班学生对教师的评价结果一致。31条指标中，基础医学院仅有7条指标学生对教师的评价不一致，管理学院14条，其中7条与基础医学院重合。综合考虑各种因素后，认为造成这一现象的主要原因是每位学生的认知不同以及对评价等级的定位不清。 (2)学生对新建指标体系的整体满意度较高。两班共有70名学生参加调查，其中60名(85.71％)学生对指标体系的整体感觉是“好”，10名(14.29％)学生感觉“一般”，没有学生感觉“差”。经统计分析，评价问卷中4道题目的P值均大于0.05，则尚不能认为两班学生对新建指标体系的评价有统计学意义。收起

关键词 : 医学院校本科教学课堂教学教学质量评价体系德尔菲法

7. 北京中医药大学中医学专业七年制毕业生就业情况分析

[学位论文] 李姗姗北京中医药大学 2010年硕士导师: 乔旺忠共39页

摘要 : 就业问题是关系国家发展和社会稳定的重要问题。胡锦涛同志在中共中央政治局第三次集体学习时讲到：就业是民生之本，是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。我们必须坚持把促进就业作为关系改革发展稳定全局的重大战略任务，实行促进就业的长期战... 展开就业问题是关系国家发展和社会稳定的重要问题。胡锦涛同志在中共中央政治局第三次集体学习时讲到：就业是民生之本，是人民群众改善生活的基本前提和基本途径。我们必须坚持把促进就业作为关系改革发展稳定全局的重大战略任务，实行促进就业的长期战略和政策。由于目前社会市场供求矛盾的突出，大学生就业难已是不争的事实。随着招生规模不断扩大，医学毕业生就业问题越来越受到社会各方面的关注。中医学专业七年制是北京中医药大学人才培养的主要形式。七年制学生的就业工作日益引起人们的关注，也是学校工作的重要组成部分。因而，全面了解我校中医学专业七年制毕业生的就业情况，正确分析医学毕业生就业现状，提高医学生就业率，使医学毕业生合理、及时而充分地就业，既是学生和家长密切关注的热点，也是值得探讨和研究的一个课题。本文从我校中医学专业七年制毕业生的就业情况开展研究，采用数据分析的方法，得到我校中医学专业七年制毕业生的就业基本情况、就业率情况、就业去向情况以及出现的就业趋势和特点。具体内容包括：12届中医学专业七年制毕业生的基本情况，包括毕业人数、男女的性别情况、各政治面貌人群的情况、农村和城市的生源情况；总体就业率和年度就业率，还包括男生就业率和女生就业率、农村生源就业率和城市生源就业率、党员就业率和团员就业率；就业趋势和特点。得出的结论包括：1998-2009年的12届中医学专业七年制毕业生，每年毕业人数逐渐增加，就业率呈现逐年下降的趋势；男女毕业生就业率方面，女生就业率要高于男生就业率；城市生源毕业生就业率高于农村生源毕业生就业率；不同政治面貌毕业生就业情况方面，党员就业率高于团员就业率，团员就业率高于群众就业率；随着时间的推进，毕业生就业去向多元化、就业单位的丰富化，使得毕业生的就业范围越来越宽；“灵活就业”比例逐渐提高；社区就业逐年吃香，基层社区卫生服务中心将成为毕业生一项重要的就业选择去向；升学比例出现上升趋势。通过对中医学专业七年制学生就业情况的整理、汇总和分析，针对我校七年制毕业生就业中存在的问题，推及当前毕业生就业现状，提出了改进的建议，主要包括：加强医院为主的事业单位实习基地建设，加强与用人单位的联系，维持并建立一批稳定的实习基地，确保毕业生在培养过程中都能参加实习实践，增强毕业生的岗位适应性；加强就业指导工作，帮助毕业生树立正确的就业观念，鼓励毕业生积极参与到基层卫生服务建设中去，鼓励毕业生拓宽就业渠道、积极创业、灵活就业，引导毕业生积极就业；加强对农村生源的重视程度，促进农村生源毕业生就业；发挥党员的先进模范作用，促进毕业生就业；扩大升学计划，缓解就业压力；不断开拓就业渠道，促进毕业生就业；改善中医学专业长学制教育人才培养模式，从根本上提高中医学七年制毕业生就业能力。收起

关键词 : 中医学七年制就业

8. 北京中医药大学本科生择业效能感与大五人格特质的关系研究

[学位论文] 付雪丽北京中医药大学 2011年硕士导师: 周芹共49页

摘要 : 目前，在高校扩招的压力下，我国大学生的择业就业问题日益凸显。面对激烈的社会竞争，大学生如何在职业决策过程中脱颖而出，选择与自己兴趣、爱好和实际能力相符的职业，如何更好地就业，也成为社会亟待解决的一大问题。大学生“就业难”的问题，从... 展开目前，在高校扩招的压力下，我国大学生的择业就业问题日益凸显。面对激烈的社会竞争，大学生如何在职业决策过程中脱颖而出，选择与自己兴趣、爱好和实际能力相符的职业，如何更好地就业，也成为社会亟待解决的一大问题。大学生“就业难”的问题，从实际情况和理论研究来分析，除了外部的社会因素之外，大学生自身人格方面的缺陷也成为重要的内部因素，而大五人格已被当今社会所公认，成为一种既符合职业人格也符合社会人格的人格测量标准。至今国内应用大五人格对大学生择业效能感进行相关研究的文献还较少。本研究采用了文献研究法、问卷调查法、统计分析法等研究方法，在研究国内外大量有关文献资料的基础上，采用了大学生择业效能感量表和大五人格量表，通过对北京中医药大学260名在校大学生分发问卷进行调查，考察了大学生择业效能感及大五人格特质的一般特点及两者的相关关系，主要研究结论如下：⑴总体来看，在大学生择业效能感的五个维度中，自我评价维度的得分是最高的，制定计划维度得分最低。择业效能感五个维度得分由高到低的排序为：自我评价、目标筛选、信息收集、问题解决、制定计划。⑵大学生择业效能感在性别、专业、是否参加社会实践、是否担任学生干部上存在显著性差异。⑶从总体上看，大学生大五人格特质五维度得分高低的排序为：责任意识、亲和性、开放性、外向性、情绪敏感性。⑷大学生大五人格特质在性别、生源地、是否独生子女、是否担任学生干部、是否参加社会实践以及是否接受职业指导和培训方面存在显著性差异。⑸择业效能感与大五人格特质的相关性分析表明，外向性维度与择业效能感的五个维度呈正相关，亲和性维度与自我评价、目标率选和制定计划维度呈正相关，责任意识与择业效能感的五个维度也呈正相关；情绪敏感性维度与择业效能感的五个维度呈负相关。⑹以大五人格五维度预测择业效能感，所建立的回归方程为y=43.913+0.923*责任意识+0.378*外向性-0.25*情绪敏感性。收起

关键词 : 高等教育医学院校学生效能感人格特质

9. 北京中医药大学东直门医院住院患者感染管理控制情况研究

[学位论文] 于国泳北京中医药大学 2011年硕士导师: 王志伟共68页

摘要 : 随着现代医学的发展，与之并存的医院感染问题日益突出，逐步成为全球性有关医院人群健康的重要问题。特别是在2003年经过非典洗礼后，大家越来越关注医院感染的发展、实际状况、管控中存在问题以及医院对医院感染管理和控制的能力与水平建设。 ... 展开

关键词 : 住院患者医院感染管理控制感染菌谱菌群耐药性合理用药

10. 北京中医药大学东方医院收入分配制度改革效果研究

[学位论文] 张小会北京中医药大学 2010年硕士导师: 房耘耘共55页

摘要 : 事业单位收入分配制度改革直接涉及广大职工的切身利益，容易引起人们的广泛关注，其成效直接关系事业单位的正常运转，具有重大的社会政治影响。2006年7月实行的第四次事业单位收入分配制度改革不只是调整工资、提高待遇，而是一次金方位、深层次的收... 展开

关键词 : 东方医院收入分配制度改革效果研究