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    [学位论文]   李海强        云南大学      2014年     硕士     导师: 王世普         共117页
    摘要 : 随着社会信息化进程的不断推进,学生选课作为职校各项管理工作中一项重中之重的工作,实现学生选课的信息化是职校信息化建设中不可或缺的组成部分。近年来,我国职校教育办学规模不断扩大,教学资源日益紧缺,教学管理工作变得越来越繁重。因此各职... 展开

    [学位论文]   莫非        厦门大学      2015年     硕士     导师: 龙飞         共72页
    摘要 : 伴随着信息化时代的到来,信息管理技术已经深入到了我们工作和生活的各个方面。对于国内高校而言,随着招生规模的持续增加,提升高校管理效率已经迫在眉睫,这也就迫使了高校逐渐引入各类信息管理技术。从高校教务管理这一角度看,从高校实行学分制... 展开

    [学位论文]   苏茜        厦门大学      2015年     硕士     导师: 高星         共72页
    摘要 : 高校教学管理工作在朝着信息化、数字化的方向发展,高校信息系统也在不断完善。学校规模不断扩大,专业设置更加多样化、丰富化。很多高校都由学年制转变为学分制,学生拥有更多的自主选课权力,综合素质能够得到相当多的提升。学校教务处工作的重点... 展开

    [学位论文]   岳巍        华中科技大学      2014年     硕士     导师: 高建生         共66页
    摘要 : 高校教学管理工作不断朝着信息化、数字化的方向发展。随着各个院校规模的不断扩大,专业设置更加的丰富化与多样化,高校信息系统也在不断的完善。很多高校都由学年制转变为了学分制,给学生提供了更多的自由选课空间。为了增强学生的综合素质,如何... 展开

    [学位论文]   孔国城        武汉理工大学      2009年     硕士     导师: 程平         共56页
    摘要 : 本文主要研究了组件技术和设计模式,提出了在交互式网络应用程序中可以通用的一种实现框架:模型—视图—控制(MVC),并以网上选课系统为例加以实现。MVC模式在理论上实现了业务逻辑与界面显示的分离,它的提出对的应用开发具有重要意义。本选课系统... 展开

    [学位论文]   孙炎        重庆大学      2015年     硕士     导师: 何传江;宋青青         共43页
    摘要 : 随着我国经济社会的迅速发展和信息化时代的到来,信息管理技术在日常生活中的应用越来越普遍,信息化管理也已深入到湖南信息学院的教学及教务管理中。湖南信息学院顺应国家对高等教育教学工作的改革深化,不断创新,在专业设置和课程设置方面也做出... 展开

    [学位论文]   卢颖洁        云南大学      2014年     硕士     导师: 廖汗成         共179页
    摘要 : 本文以南昌理工学院现有业务发展为背景,概述了南昌理工学院现有学生选课系统存在的问题,大致的分析了出现的原因。 该论文采用结构化的设计方法,详细地阐述了基于B/S模式的学生选课系统的设计思路、工作原理和运行机制。在需求分析方面,本人... 展开

    [学位论文]   徐爱娥        北京师范大学      2005年     硕士     导师: 毛振明         共35页
    摘要 : 随着社会的发展和人类的进步,高校体育教学的改革也加快了步伐。2002年教育部颁布《全国普通高校体育课程指导纲要》,标志着新一轮普通高校的改革开始启动。2003年9月,北京师范大学开始实施“三自主”教学。近两年的教改实践中,北师大的体育工作以... 展开

    [学位论文]   朱云萍        山东大学      2011年     硕士     导师: 史玉良         共68页
    摘要 : 随着信息技术的高速发展,社会已进入了信息时代,世界正面临着高科技产业化形式的变迁,它大大改变和影响着我们现有的生产方式、生活方式和思维方式,因此社会对大学生的综合素质有了更高的要求,并向教育提出了新的挑战。加强大学生综合素质教育具... 展开

    [学位论文]   苗语        长春理工大学      2007年     硕士     导师: 但唐仁         共47页
    摘要 : 随着 Internet 的飞速发展和普及,在我国高校学分制的实行以来,越来越广泛的要求学生进行自主选课,学生选课系统也从原始的手工填表过渡到网络选课。本文在综合考虑以往的选课系统中主要应用的算法的基础上,提出了一种对于选课学生来说相对公开、... 展开

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