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    [会议]   王力邦        第九届全国高等物理教育研究会学术交流会        2004年      共 5 页
    摘要 : 讲清楚物理学科的内涵,也就理解了物理教学论中最基本的概念.这里边,必须体现当今课程改革的基本理念,并围绕知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这几个方面来阐述.

    摘要 : 《原子物理学》和文科物理(《改变世界的物理学》和《物理与文化》) 96年开始, 为文科学生开设《改变世界的物理学》课, 2006年又增开了《物理与文化》课。这两门课在复旦都列为通识教育核心课程。2009年《文科物理(理论与实验)》被列为国家级精品课程... 展开

    [会议]   余虹   姜东光   张殿凤   李雪春        '2000全国高等工科院校物理教育学术研讨会        2000年      共 2 页
    摘要 : 该文讨论了多媒体教学技术与工科物理教育的关系,介绍了研究人员应用多媒体技术的一些体会。

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