中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[期刊] 胡威刘犇方满新郑文亚杨雪张晓燕胡迎东李指全《安徽农业科学》 2024年4期共4页

摘要 : 新农科建设背景下,为更好满足国家和社会对厚植家国情怀新兽医科技人才的需求,兽医外科学课程应将强化对学生的思政教育作为课程建设目标。基于“PBL+PDCA循环”的教学模式可有效将兽医外科学课程思政元素与理论内容进行有机融合,升华课程教学团队素养... 展开

关键词 : PBL+PDCA循环兽医外科学课程思政金课建设新兽医科技人才

2. 我国兽医生物药品制造的开拓者王沚川

[期刊] 杨宏道金大鈊《中国科技史杂志》 1985年6期共3页

摘要 : <正> 王沚川,又名王承钧.湖北省黄陂县人.生于1889年.1913年留学日本东京帝国大学研究部,专攻兽医,毕业后参加日本兽医生物药品的研究工作.1920年回国,先后在江苏淮阴高级农校、南通学院和南京东南大学(中央大学、南京农学院前身)任教,又在上海华德乳... 展开

关键词 : 兽医生物药品开拓者防治工作畜牧兽医兽疫兽医工作牛瘟制造科技人才江西省

[期刊] 宋吉涛侯金玲周大卫《农家科技:理论版》 2019年12期共1页

摘要 : 在兽医行业工作中,我国发生了新冠肺炎疫情,全国上下万众一心、同舟共济,经过1个月的艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,全面胜利的春天就要来临。短短的一个月的时间,疫情防控就取得了令全世界赞叹的重大成果,其中许多值得兽医部门学... 展开

关键词 : 新冠肺炎疫情防控兽医

[期刊] 孙志华何虹稣张莹朱晓庆何高明《中南农业科技》 2023年3期共4页

摘要 : 新农科建设对卓越兽医本科人才培养提出了新的、更高的要求,结合课程思政是实现新农科人才培养的目标,兽医药理学作为动物医学基础知识与临床实践的桥梁学科,是实施课程思政教育的重要载体,以兵团精神、历史名人名事、卓越兽医人才职业素养等为切入点... 展开

关键词 : 兽医药理学课程思政新农科兽医人才

5. 基于"全健康"理念的兽医人才培养体系构建与实践 北大核心 CHSSCD CSSCI CSTPCD

[期刊] 饶家辉李兆辉刘明远《中国大学教学》 2022年1期共5页

摘要 : 近年来,人兽共患病频发和流行态势严峻.用"全健康"理念和策略解决复杂的公共卫生问题,确保人类、动物和环境和谐共生已得到各国和学界的广泛认同.针对我国传统兽医人才培养的局限,基于"全健康"理念,积极推进教育教学改革,全面提升改造动物医学专业.通... 展开

关键词 : 全健康新农科兽医教育实践

[期刊] 何华王娜吴亚楠王选年张改平《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年12期共4页

摘要 : 新农科与乡村振兴背景下,对农科类专业岗位人才提出更高要求。本文对新农科建设的主要特点加以分析,围绕兽医本科生人才培养展开研究,探讨了当前人才培养过程中在人才培养方案、实践教学资源以及师资力量方面的困境,进而提出加强兽医本科生核心能力培... 展开

关键词 : 新农科兽医本科生人才培养

[期刊] 赵锁花《中国畜禽种业》 2023年4期共4页

摘要 : 新农科建设是教育部为涉农高校服务乡村振兴的重要举措,畜牧兽医专业是农业及农科院校的重要支柱.目前线上教学是借助信息技术与新媒体技术搭建的教学平台,教师通过教学平台实施远程教学活动,学生通过该教学平台学习,线上教学不受时间和空间的限制,可... 展开

关键词 : 新农科畜牧兽医混合式教学

8. 新喹诺酮酸类抗菌药物在兽医领域的应用

[期刊] 丁则荫杜家渝《中国兽药杂志》 1991年1期共4页

摘要 : 新吡啶酮酸类药物(Pyridonecar-boxylic acid PCA(,由于其大多数为氟取代喹诺酮酸类化合物,或简称新喹诺酮酸类(New quinolones)药物。

关键词 : 抗菌药新喹诺酮酸兽医应用

[期刊] 王岩《农家致富顾问》 2019年22期共1页

摘要 : 当前,我们甘肃畜牧业的发展、推进,应跟上时代的步伐,与时俱进、开拓创新,将前些年传统的畜牧业发展技术体系更新换代,推广畜牧兽医技术新技术、新体系,以此来满足当今社会的需要.本文围绕畜牧兽医新技术推广体系建设,追本溯源,浅谈一下建设新体系中的... 展开

关键词 : 畜牧兽医技术新技术新体系

10. 新工科背景下创新型工程科技人才通识教育培养研究 CHSSCD

[期刊] 高向杰朱鹏举《河北大学成人教育学院学报》 2021年2期共7页

摘要 : 新工科建设对创新型工程科技人才培养的通识教育提出新的要求.创新型工程科技人才培养的通识教育要确立新定位、新理念、新标准,设置新课程、新体系和新模式.创新型工程科技人才培养的通识教育要贯彻落实国际工程教育认证理念,紧密结合创新型工程科技... 展开

关键词 : 新工科创新型工程科技人才通识教育