主管单位：
中华人民共和国教育部
主办单位：
高等教育出版社有限公司
国际刊号：
1005-0450
国内刊号：
11-3213/G4
出版周期：
月刊
地 址：
北京市西城区德外大街4号
邮政编码：
100120
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| 序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 从“四部之学”到“七科之学”——谈古文字学自主知识体系建构及强基计划人才培养 | 魏宏远, 吴冬莉, 陈晓强 | 4 | |
| 2 | 基础学科拔尖人才培养体系构建与实践——以地质学为例 | 李亚林, 颜丹平, 王根厚 | 14 | |
| 3 | 面向、契合、融通:融入科技特派员制度的农林人才培养研究 | 曾芳芳, 朱朝枝 | 20 | |
| 4 | 艺术人才培养的美育浸润——社会生活在教学中的有效体现 | 蒋瑛, 孙大庆 | 27 | |
| 5 | 专业课程教学中的通识教育——以一般力学类课程为例 | 陈立群 | 33 | |
| 6 | 打造有感有趣的美育课堂——论成为合格高校美育教师的四个关键维度 | 沙家强 | 38 | |
| 7 | 法商交叉培养下案例行动学习法的课堂实践——基于中国政法大学创新创业课程的经验探索 | 商文江, 梁昌裔 | 49 | |
| 8 | 新文科背景下动画专业作品导向的实践教学体系探索 | 王春华 | 57 | |
| 9 | 马克思主义新闻观实践教学效果优化的机制创新与模块构建 | 闻羽, 宗益祥, 吴科 | 63 | |
| 10 | 复杂工程问题解决认知建模及其课堂教学策略研究 | 孙妍妍, 彭迪 | 68 |
