主管单位：
中华人民共和国教育部
主办单位：
中国人民大学
国际刊号：
2095-1760
国内刊号：
11-5978/G4
出版周期：
双月刊
地 址：
北京市海淀区中关村大街59号
邮政编码：
100872
电 话：
010-82509699
电子邮箱：
rdjyxk@ruc.edu.cn
| 序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 人物介绍 | 前插1 | ||
| 2 | 征稿启事 | 封3 | ||
| 3 | 中国特色社会主义教育理论的历史嬗变与话语特点 | 冯建军 | 5 | |
| 4 | 结果第一重要?高校学科评估价值取向的深层反思 | 樊秀娣 | 20 | |
| 5 | 高校二级院系评价中的现实矛盾与治理路径 | 姜尚峰 | 32 | |
| 6 | 教育生态理论视域下行业特色大学的价值观形成与发展 | 汪天逸, 秦惠民 | 44 | |
| 7 | 普及化时代高等教育高质量发展的内涵演进与调适 | 孙刚成, 徐艺心 | 55 | |
| 8 | 现代大学书院"熵增"困境下"熵减"路径探赜 | 相巨虎 | 69 | |
| 9 | 跨学科博士生专业认同的现状与影响因素探究 | 郝龙飞, 吴丽朦, 韩映雄 | 81 | |
| 10 | 青少年社会情感能力发展现状及其相关因素研究:学生减负之后的"加法"问题初探 | 黄声华, 尹弘飚 | 96 |
