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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
主管单位：
吉林省教育厅
主办单位：
吉林工程技术师范学院
国际刊号：
1008-3219
国内刊号：
22-1019/G4
出版周期：
旬刊
地 址：
长春市凯旋路3050号
邮政编码：
130052
电 话：
0431-86908094；86908095
电子邮箱：
cctve@vip.163.com
| 指标项 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 总被引频次 | 58 | 96 | 124 | 140 | 165 | 195 | 228 | 252 |
| 学科影响指标 | 58 | 96 | 124 | 140 | 165 | 195 | 228 | 0.252 |
| 序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 发展高辨识度、高吸引力的职业教育 | 朱孝平 | 1 | |
| 2 | 来稿须知 | 4 | ||
| 3 | 职业教育服务新质生产力发展的理论逻辑与实践向路 | 欧阳波仪, 朱丹, 马焕灵 | 6 | |
| 4 | 新质生产力视域下高等职业教育匹配高技术产业发展的省域差异研究 | 孙艳, 朱璋龙 | 15 | |
| 5 | 新质生产力背景下职业教育助推共同富裕的独特使命与实现路径 | 宾恩林, 郝天聪 | 22 | |
| 6 | 人工智能赋能职业教育高质量发展的价值审思与实践样态 | 李久军 | 28 | |
| 7 | 三角协调理论视域下高等职业教育高质量发展的逻辑与进路 | 白星宇, 焦江丽, 徐莉 | 34 | |
| 8 | 数字中国建设背景下我国职业教育数字工匠培养研究 | 李梦卿, 郭方营 | 40 | |
| 9 | 职业教育数字化成熟度的价值审视与模型构建 | 张栋科, 郑子艳 | 47 | |
| 10 | 职业本科教育人才培养定位的内在逻辑与规定性 | 刘红燕, 汪治, 裴茜 | 55 |
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