尊敬的各位读者:
根据当前疫情防控要求,我馆部分原文传递服务可能会有延期,无法在24小时内提供,给您带来的不便敬请谅解!
国家工程技术图书馆
2022年11月29日
主管单位:
江苏省教育厅
主办单位:
江苏技术师范学院
国际刊号:
1674-7747
国内刊号:
32-1806/G4
出版周期:
旬刊
地 址:
江苏省常州市中吴大道1801号
邮政编码:
213001
电 话:
0519-86999916/5
电子邮箱:
zjtx@jstu.edu.cn
指标项 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
总被引频次 | 58 | 96 | 124 | 140 | 165 | 195 | 228 | 252 |
学科影响指标 | 58 | 96 | 124 | 140 | 165 | 195 | 228 | 0.252 |
序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
---|---|---|---|---|
1 | 《职业教育教师数字胜任力研究》推介 | 石伟平 | 封2 | |
2 | 2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛优秀作品展示(中职)之《高大模板工程数字化施工》 | 封3 | ||
3 | 挑战不可能 | 庄西真 | 1 | |
4 | 职业教育与新质生产力相互赋能的认识论审思 | 梁卿 | 5 | |
5 | 教育生态学视角下新质生产力赋能职业教育的机制、挑战与策略 | 张薇 | 12 | |
6 | 高等职业教育赋能新质生产力的天津实践:主要经验、现实问题与未来展望 | 李海南 | 20 | |
7 | 迈向由技能建构的社会 | 肖龙 | 30 | |
8 | 乡村振兴视域下的高素质农民培养:基于梁漱溟与晏阳初农民教育思想的比较及启示 | 谢路, 唐金武 | 40 | |
9 | 专业建设何以体现职业教育类型特征:方向、难点与突破 | 郭偌伶 | 50 | |
10 | 工匠精神如何融入专业教学:内在逻辑、现实困境与实践策略 | 庄雯宇, 马欣悦, 马建富 | 58 |
系统维护,暂停服务。
根据《著作权法》“合理使用”原则,您当前的文献传递请求已超限。
如您有科学或教学任务亟需,需我馆提供文献传递服务,可由单位单位签署《图书馆馆际互借协议》说明情况,我馆将根据馆际互借的原则,为您提供更优质的服务。
《图书馆馆际互借协议》扫描件请发送至service@istic.ac.cn邮箱,《图书馆馆际互借协议》模板详见附件。
根据《著作权法》规定, NETL仅提供少量文献资源原文复制件,用户在使用过程中须遵循“合理使用”原则。
您当日的文献传递请求已超限。