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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
为更好适应和服务地方建设学习型社会和终身教育的需要,学校于2008年8月在原成人教育处的基础上组建了成人教育学院,2012年1月更名为继续教育学院,主要开展高等学历继续教育、社会培训、社会考试、职业技能鉴定4项主业工作。现有教职工13人,其中,... 展开 为更好适应和服务地方建设学习型社会和终身教育的需要,学校于2008年8月在原成人教育处的基础上组建了成人教育学院,2012年1月更名为继续教育学院,主要开展高等学历继续教育、社会培训、社会考试、职业技能鉴定4项主业工作。现有教职工13人,其中,党总支书记1人、副院长2人、工作人员10人,具有高级职称2人、副高级职称4人、中级职称4人,硕士以上学历4人。学院下设办公室、教务科和学生科三个内设科级机构,学校社会培训中心、社会考试中心和贵州省二十九国家职业技能鉴定站挂靠本院。学院坚持“党建引领,实干兴院”工作总基调,遵循“继续教育,终生学习”教育理念,坚守学校“三性三型”的办学定位,坚定“三个服务”(服务学校转型发展,服务学生成长成才,服务地方学习型社会建设),构建学历提升、素质提升、能力提升终身教育体系,打造优质继续教育品牌,助力黔东南脱贫攻坚。[党建工作]学院设有党总支,下设教工党支部,现有党员9人;党总支设有书记1人、委员3人,教工党支部设书记1人、委员2人。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化党对继续教育的全面领导,建强基层党组织,落实全面从严治党要求,为做好学校继续教育工作提供坚强的组织基础和政治保证。先后被省委教育工委、学校党委授予“五好基层党组织”、“先进基层党支部”、“重大突出贡献先进集体”等荣誉称号。[高等学历继续教育]坚持社会主义办学方向,理清办学思路,规范办学行为,适应社会需求,优化专业设置,推进高等学历继续教育持续健康发展,为社会考生及在校生提供学历提升及第二学历学习机会,累计培养合格毕业生1.6万余人。现有招生专业本科18个,专科3个,在校生715人。[社会培训]积极拓展非学历教育培训,着力服务终身教育。与地方政府及行业企业合作开展基地建设,服务地方人才队伍建设,先后合作共建了黔东南州教育干部、教师、文体广电系统人才、文化市场管理、应急管理、妇女人才、建筑施工人员、社会工作人才等培养培训基地,是省级专业技术人员继续教育基地、全国职工教育培训示范点,累计培训学员3.6万余人次,为基础教育和地方经济社会发展人才队伍建设作出了积极贡献。[社会考试]通过社会考试服务地方学习型社会建设。坚持社会考试“规范、有序、安全、平稳”原则和“为考生服务、为社会服务”宗旨,积极承担全国各类教育考试及地方各行业委托的考试项目,为在校学生及社会考生提供了良好的考试环境和专业的考试服务,累计服务考生人数80余万人次。[职业技能鉴定]充分发挥国家二十九职业技能鉴定站职能作用,以提升学生就业技能和农村劳动力技能为己任,积极为本校学生、各县市中职学生及农民工开展职业技能鉴定,为提升学生就业率和助力脱贫攻坚发挥了积极作用,累计开展鉴定人数1.1万余人次。 收起
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