摘要: 后现代主义理论对社会工作专业的理论和实务的发展产生了显著影响。临床社会工作服务越来越关注话语的建构、叙事的技术，并尝试通过不同媒介走进服务对象内心，发现问题、解决问题。叙事绘画治疗作为一套新近发展的心理治疗模式，其核心理念是通过绘... 展开 后现代主义理论对社会工作专业的理论和实务的发展产生了显著影响。临床社会工作服务越来越关注话语的建构、叙事的技术，并尝试通过不同媒介走进服务对象内心，发现问题、解决问题。叙事绘画治疗作为一套新近发展的心理治疗模式，其核心理念是通过绘画和叙事的结合，以对话的形式使个体潜意识意识化，协助服务对象进行问题外化，找出内部力量和外部资源，增强个体的抗逆力。将叙事绘画治疗方法运用到社会工作的临床服务中，有利于深入探索个体发生改变的内在机制，丰富服务技术和方法。其中治疗对话发挥作用的过程以及内在原理成为重要研究议题。 本研究采用个案研究的方法，通过观察法和访谈法收集资料，运用个案工作和小组工作方法对不同类型的问题进行临床干预。基于临床服务发现：在治疗过程中主要以两种叙事方式进行，即想象叙事和生活叙事。临床工作者需应对“生活-想象”双重叙事的转换，在二者的转化叙事中协助服务对象面对真实全面的自我，直接体验到心理能量的改变，同时可以释放创造的潜能。主要研究内容包括对叙事绘画治疗的发展、理论基础、原理和实践原则进行阐述；试图构建“生活-想象”治疗对话模式，以绘画作品问核心，分析对话过程中的内在作用机制，搭建起丰厚情节、澄清观点及关注感受的双重叙事转换实践；采用多个案例验证该对话模式提出的内在转换机制，提出读画、识画、讲画、叙画、改画、出画的转换式治疗对话实践步骤。 研究发现，绘画是服务对象潜意识意识化的途径，叙事是走进服务对象内心及找到问题解决的方法；服务对象对生活故事以及想象故事的表达是对潜意识的一种表达方式；想象叙事能够拓展故事的空间范围、丰富重构的路径选择，将两种表达进行结合能够起到促进自我认知、改善情绪困扰、寻找解决途径的作用。在临床社会工作服务中，使用这一方法可以有效的和服务对象进行更好地沟通，了解更真实地服务对象，评估服务对象的自身能量状态，找到合适的解决路径。 收起