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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 《尹至》《尹诰》《程寤》三篇简文出自2010年出版的《清华大学藏战国竹简(壹)》,虽然三篇简文所记载的内容各不相同,但其背景和简文内涵却有相似之处。三篇简文所记的内容都处于上古王权更迭时期前后,其中《尹至》篇记载商汤与伊尹合谋灭夏之事... 展开 《尹至》《尹诰》《程寤》三篇简文出自2010年出版的《清华大学藏战国竹简(壹)》,虽然三篇简文所记载的内容各不相同,但其背景和简文内涵却有相似之处。三篇简文所记的内容都处于上古王权更迭时期前后,其中《尹至》篇记载商汤与伊尹合谋灭夏之事,《尹诰》记商汤灭夏后向伊尹询问如何施政之事,《程寤》篇则记载了周灭商之前的"受命"之事。《尹至》篇中商汤借"上帝"之口,发布了对有夏逋逃之民赶尽杀绝的命令,《程寤》篇中亦有周受商命于"皇上帝"之说,两篇简文中都有借"上帝"之名,行人间君主不便之事的记载。此外,三篇简文中都认识到了"人民"的重要性,君主要施行仁政、爱护人民,人民才会拥护、爱戴君主。 《尹至》《尹诰》《程寤》三篇简文的内容在传世文献中仅有零星的只言片语,而不可见完整的记载,因此简文公布之后即引起学界重视。虽然三篇简文在《清华大学藏战国竹简(壹)》中已由整理者给出考释意见,但学者们在文字隶定、考释,文句释读等方面,或对整理者之意见进一步阐发,或与整理者之注释多有分歧,形成了丰硕的研究成果。 《尹至》篇共5支简,第一简中的14个重点字词有28位学者进行过考释,以"(录)至在汤"中的"(录)"字和"余(亢)其有夏衆不吉好"句中的"(亢)"字为例,"(录)"字有释读为"逯""麓""旅""禄""从""适"等不同说法,但此处应同甲骨卜辞中"中彔"为时称的说法,"(录)"从夕,即是指夜间时称。"(亢)"字释读有"闵""闻""美""岂"等说法,但此处的"(亢)"读作有刺探、伺察之义的"微"字,则更合伊尹的间谍身份。第二简中的11个重点字词有31位学者进行过考释,如"惟兹虐德暴(童)亡典"句中的"(童)"字,有释读为"肿""动""僮""衆"等不同说法,但很多学者都认同此字为"僮"的说法,指未成年男性。第三简中的6个重点字词有23位学者进行过考释,如"(意)今东祥不章"句中的"(意)"字,整理者读为"胡",但其他学者从语音和文例方面分析,认为此字实应读为"曷"。第四简中的7个重点字词有25位学者进行过考释,如"兹乃柔大萦"句中的"萦"字,有释读为"倾""淫""营""援"等不同说法,但此处应释读为"禜",指的是一种除凶的祭祀活动。第五简中的11个重点字词有29位学者进行过考释,如"自西(哉)西邑"句中的"(哉)"应释读为"翦"为"翦灭"之义。"夏(里)民入于水"句中的"(里)"字,有释读为"料""播""瓉"等不同说法,从字形来看虽更接近于"料"字,但从字义和文献语境来看读为"播"字,则于文意更顺。 《尹诰》篇共4支简,有25位学者对第一简中的重点词句进行过考释,有16位学者对第二简中的重点词句进行过考释,有12位学者对第三简中的重点词句进行过考释,还有19位学者对第四简中的重点词句进行过考释。文中对《尹诰》篇中的13个词句进行了集释,如"夏自(慈)其有民"句中的"(慈)"字,有"绝""害""虔""殄""贤"等不同释读意见,读作"绝"更合文意。"后其(李)之"句中的"(李)"字有"赉""李"两种隶定意见,但"李""理"相通,"赉"又有异文为"理",因此在文字释义上仍从"赉"字。 《程寤》篇共9支简,第一简、第二简中的词句均有18位学者进行过探讨,第三简中的词句有15位学者进行过探讨,第四简中的词句有16位学者进行过探讨,第五简中的词句有10位学者进行过探讨,第七简中的词句有15位学者进行过探讨,第六简中的词句有14位学者进行过探讨,第八简、第九简中的词句则均有9位学者进行过探讨。文中对《程寤》篇中的22个词句进行了集释。如"祈于六末山川"句中对"六末"的解释,一为"六宗",指天地四方,一为"六物",指岁、时、日、月、星、辰。因传世文献中有可与文句参照之读,故此处"六末"亦从传世文献中"六宗"之解释。"果不忍"句中的""字,有释读为"拜""陲""拪""敢"等不同说法,但因原简图片左旁模糊不清,故暂时隶定为"",字义尚不明确,句意也难以确定。 文中集释部分收录了《清华大学藏战国竹简(壹)》公布以来,数十位学者对《尹至》《尹诰》《程寤》三篇简文的释读文章和观点。其中,《尹至》篇收录了李学勤、沈建华、廖名春、黄怀信等40余位学者的观点,《尹诰》篇收录了李学勤、廖名春、张崇礼、黄怀信等40余位学者的观点,《程寤》篇收录了刘国忠、黄怀信、程浩等30余位学者的观点。文中集释以竹简为单位,各集释词句下按时间顺序胪列学者的考释意见,并在学者意见之后给出自己的微末见解,各篇简文在集释完成后给出整理后的释文和语译。 收起
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