中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[会议] 陈向东吴晓军胡喜贵李淦姜小苓李笑慧李小利胡铁柱茹振钢河南省遗传学会2019年学术年会 2019年共 17 页

摘要 : 为了解析中国小麦主产区部分小麦品种中矮秆基因的分布情况及发掘具产量潜力且利用较少的矮秆基因.本研究利用5个矮秆基因分子标记对117份小麦种质进行了检测.117份种质材料中,矮秆基因分布频率依次为 Rht8(68份,58.1％)＞Rht-B1b(56份,47.9％)＞Rht-... 展开

关键词 : 小麦矮秆基因分子标记种质资源

5. 小麦种质抗条锈病评价及相关基因分子检测

[会议] CHEN Xiangdong 陈向东 WU Xiaojun 吴晓军 HU Tiezhu 胡铁柱 LI Xiaohui 李笑慧 LI Gan 李淦 HOU Kaixin 候开心 RU Zhengang 茹振钢河南省遗传学会2019年学术年会 2019年共 17 页

摘要 : 选用染色体1BS上与抗条锈病基因Yr10、Yr15、Yr24共分离或紧密连锁的5个分子标记对国内外124份小麦种质进行检测,并进行4a的田间成株期发病病级分析.本研究将为合理利用小麦抗病资源、合理布局抗病品种及品种抗性改良提供了参考.结果表明,在供试的124... 展开

关键词 : 小麦条锈病抗性基因分子标记

6. 348份小麦种质中抗条锈病基因Yr5、Yr10和Yr18的分子标记检测与分布

[会议] 董娜胡海燕胡铁柱李淦李小军陈向东张亚娟茹振钢河南省遗传学会2019年学术年会 2019年共 16 页

摘要 : 为了解本课题组现有种质中抗条锈病基因Yr5、Yr10和Yr18的分布情况,本研究利用共分离或紧密连锁的分子标记S1320、SC200和csLV34,对收集于全国多个育种单位的348份小麦种质进行检测.结果表明:Yr5连锁标记S1320阳性的种质有122份,Yr10连锁标记SC200阳性... 展开

关键词 : 小麦条锈病抗病基因分子标记

7. 设计制造一体模式之下的特色工艺

[会议] 陈向东 2016中国集成电路产业发展研讨会暨第十九届中国集成电路制造年会 2016年共 15 页

摘要 : 文章介绍了士兰微电子，阐述了士兰微电子对设计制造一体模式的认识与实践，阐明非摩尔定律的产品是IDM企业的选择.

关键词 : 芯片设计制造工艺技术进步质量控制

8. “他人”对职前教师教学技能训练的影响——以华东师范大学2018年《信息技术教学法》课为例

[会议] SUN Meng-di 孙梦迪 WU Yue-ting 吴悦婷 CHEN Xiang-dong 陈向东中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2018年学术年会 2018年共 12 页

摘要 : 在一门注重理论与实训的《信息技术教学法》课程中,职前教师基于小组协作进行微格训练,通过各种途径提升教学技能.研究者利用多种质性工具收集数据,对15名职前教师进行了问卷调查,采用内容分析法对问卷进行了编码、分析,并借助教学技能评价表、微格训... 展开

关键词 : 高等师范教育职前教师微格训练教学技能

9. 专利保护期研究——基于中国专利数据的实证分析

[会议] 陈向东许珂姜山 2008年全国博士生学术论坛——科学技术哲学 2008年共 12 页

摘要 : 现代社会，技术在专利制度的安排下，保护了其所有者的利益，也同时促进了技术创新，技术在专利制度下被保护多长时间呢？从表面上看，这是一个法律问题，每个国家都有法律条文的明文规定。但就其根源来看，专利保护期受到技术本身的制约，是技术本身... 展开

关键词 : 专利保护期最优专利寿命专利生命周期专利持续期

10. 大学生CSCI中教师角色的实践研究

[会议] Yangli Chai 柴阳丽 Xiangdong Chen 陈向东 Wang Xia 王霞中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2018年学术年会 2018年共 11 页

摘要 : CSCI更能培养学习者的高级思维和能力,符合21世纪核心素养培养的需要,是学术研究和教学实践领域的热点,但是CSCI是否需要教师的角色和需要什么样角色,目前在理论领域和实践过程认识并不清楚,这种认识上的不清楚导致实施过程中的盲目性与随意性,加剧了... 展开

关键词 : 高等院校协作探究学习教师角色教学实践