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    [会议]   张娟   莫雷   刘志雅        全国“普通与实验心理学”2007年学术年会        2007年      共 14 页
    摘要 : 采用模型拟和的方法探讨了刺激呈现方式对间接的类别学习的影响.共两个实验,实验1探讨逐个呈现方式下间接的类别学习的特点,结果表明即便有标准特征存在,有些预测组被试仍然学习了类别的家族相似结构,但分类-预测组被试倾向于学习标准特征,与前人的研... 展开

    [会议]   汤显   郭景峰   高英飞        第二十三届中国数据库学术会议(NDBC2006)        2006年      共 9 页
    摘要 : 协同过滤技术被成功地应用于个性化推荐系统中.随着电子商务系统用户数目和商品数目的日益增加,整个项目空间上用户评分数据极端稀疏,传统的相似性度量方法没有考虑项目所属类别对项目相似性的影响,因而计算结果不够准确.本文在引入项目评分预测思想的... 展开

    [会议]   温红博   郭永兴   莫雷        全国“普通与实验心理学”2007年学术年会        2007年      共 12 页
    摘要 : 采用标准-匹配的实验程序,操纵刺激材料的空间整合性和知觉的整体性水平,探讨逐个呈现刺激材料时影响被试类别建构策略的根本原因.本文报告了3个实验,结果证明:逐个呈现并不一定会导致被试倾向于家族相似性归类;刺激材料的空间整合性不一定会影响被试... 展开

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