中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[会议] ZENG Liang 曾亮 YUAN Yong-feng 袁永丰 LI Jing 李静第三届世界中医药教育大会 2013年共 3 页

摘要 : 目的:将网络互动联合案例式教学模式引入医学影像学的教学中,以培养医学生的临床思维能力.方法:研究组应用网络互动联合案例式教学模式进行教学,对照组则按传统的教学方法进行,通过问卷调查进行比较.结果:分析结果表明,网络互动联合案例式教学模式对本... 展开

关键词 : 高等院校医学影像教学网络互动案例式教学

2. CBR方法在高分辨率遥感影像分类中的应用

[会议] 王珊珊季民高洁焦其松 2008年测绘科学前沿技术论坛 2008年共 7 页

摘要 : 基于案例推理，简称CBR方法，是人工智能在不断发展过程中的一个新的分支。它用案例来表达知识，并把问题求解和学习相融合完成推理。本文将该方法与面向对象分类技术集成应用到高分辨率遥感影像分类中，通过对实验结果进行分析，总结出CBR方法应用于... 展开

关键词 : 案例推理面向对象图像分割遥感影像分类

3. 案例库遥感影像分类应用于城市违章用地信息提取

[会议] 陈富龙中国科学院中国遥感卫星地面站王超杨成愠张红吴樊第16届全国遥感技术学术交流会 2007年共 3 页

摘要 : 本文提出了一种基于案例库的遥感影像分类及应用于城市违章用地信息提取方法。该方法首先使用离散案例库来指导影像分类,能灵活地表达光谱或雷达后项散射值在地物类别间的局部抖动性,不仅克服了最大似然分类法无法直接获取类别先验概率问题,而且继承了... 展开

关键词 : 城市违章用地遥感影像分类信息提取离散案例库

4. 案例教学法在医学影像学教学中的应用

[会议] 石彦姝陈洁中华医学会放射学分会第十届全国磁共振学术大会 2010年共 2 页

摘要 : 案例教学法在19世纪70年代由美国哈佛大学法学院院长兰德尔首创，是一种培养和提高学习者解决实际问题能力的较为科学的教学方法。在医学教学过程中，案例教学法得到了广泛的应用，并取得了显著的效果。案例教学法在医学影像专业教学中也逐渐受到重视... 展开

关键词 : 案例教学法医学影像学教学实践

5. 案例教学在口腔颌面医学影像规培生读片教学的运用尝试

[会议] 林梓桐王铁梅杨振宇文珊辉刘澍 2018年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第二次学术年会 2018年共 4 页

摘要 : 目的：探讨案例教学在口腔颌面医学影像读片教学中的运用方法及教学效果. 方法：对185名口腔颌面医学影像规培生分别进行每周2-3次共10次的案例教学,所有的规培生均接收过传统的口腔颌面医学影像学理论授课,对规培生案例教学前后的读片水平进行测... 展开

关键词 : 高等院校口腔颌面医学影像案例教学法读片能力

6. 影像案例教学体会

[会议] 王忠重庆医科大学第十二届临床教学研讨会 2017年共 3 页

摘要 : 案例教学法是案例为基础的教学法,是哈佛大学兰德尔首创,作为多年带教高年资医生,总结在带教经验,总结出几种实用方法,结合相关文献,总结为案例教学法,以供同行们参考.

关键词 : 临床实习医学影像案例教学法能力培养

7. 扶放有度,教学有序——基于影像案例的国际商务谈判与商务礼仪课程的GRR教学模式

[会议] 李爱君王扬眉 2019年宁波高等教育研究年度论坛 2019年共 12 页

摘要 : 扶放有度,教学有序(Gradual Release of Responsibility,简称GRR模式),是一种通过支架式教学框架来转移认知负荷的教学模式.该教学模式发源于美国,是适应当代社会人文思潮发展和教育改革需要而发展出来的一种新型教学模式.本文构建"基于影像案例的国际... 展开

关键词 : 高等院校国际商务谈判与商务礼仪课 GRR教学模式影像案例

8. 用高分辨率影像检测地面塌陷--以珠江三角洲为例

[会议] 窦杰钱峻屏刘瑞华夏换杨宝龙第三届区域遥感应用国际论坛 2008年共 10 页

摘要 : 用高分辨率的航空影像来检测地面的塌陷类型,本文以多尺度分割和面向对象分析方法,提出利用人工智能里面的案例推理(CBR)结合GIS软件来快速检测地面塌陷,通过控制案例在空间上的分布,以反映复杂环境所造成的光谱变化,由此解决遥感中的“同物异谱”现象... 展开

关键词 : 案例推理(CBR) 面向对象塌陷高分辨率影像

9. 口腔颌面影像诊断学融合式教学对教师能力的要求

[会议] 郑广宁唐蓓王凯利王虎游梦 2019年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第十五次学术年会 2019年共 3 页

摘要 : 根据国家对本科高等教育教学的要求,在口腔颌面影像诊断学教学中贯彻融合式教学的理念,针对不同学制和医学专业的学生将问题式教学(PBL)和案例式教学(CBL)等多样化教学模式有机组合.在进行融合式教学改革的过程中,总结了教师应注重的问题,以提高教学能... 展开

关键词 : 高等教育口腔颌面影像诊断学问题式教学案例式教学教师能力

10. 案例式PBL教学法在口腔颌面医学影像诊断学教学中的应用

[会议] 封艳 FENG-Yan XU Guo-qiang 徐国强 NIU Qiao-li 牛巧丽 LIN-Jing 林静 LIAN Bing-jie 连冰洁 DAI Yong-gang 戴永刚 ZHAO-Jin 赵今 WANG Yu-jue 王玉珏李玉娟 LI Yu-juan ZHANG Li-hua 张丽华 2015年全国口腔医学教育学术年会 2015年共 4 页

摘要 : 目的:为探索和建立口腔颌面医学影像诊断学教学的新模式.方法:根据口腔颌面医学影像诊断学的特点及其教学实际情况,将PBL教学法与案例式教学法相结合进行授课.结果及结论:案例式PBL教学法的引入可以提高学生学习兴趣及教学效果.

关键词 : 高等院校口腔颌面医学影像诊断学 PBL教学法案例式教学法