中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[期刊] 陈飞牛楠森易凌云《天津市教科院学报》 2023年5期共18页

摘要 : 学校家庭社会协同育人是中华民族优秀教育传统,也是保障人人处处时时享有高质量教育、促进人的全面发展的重要前提.习近平总书记关于学校家庭社会协同育人的重要论述,内容丰富、体系严谨、思想深邃、要义深刻、伟力磅礴,为学校家庭社会各展优势、密切... 展开

关键词 : 学校家庭社会协同育人思想内涵要义论析实践力量重大贡献

[期刊] 课题组易凌云卿素兰高慧斌李新翠《教育研究》 2022年4期共14页

摘要 : 习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述是将马克思主义的基本原理同中国教育改革的时代要求和中国教师队伍建设的具体实践相结合而逐步形成的,是具有完整内在逻辑体系的中国特色社会主义教师队伍建设思想。习近平总书记提出教师是立教之本、兴教之源... 展开

关键词 : 教师队伍建设立教之本以德为首专业素养

3. 中国商业银行全球化发展的新措施 CHSSCD

[期刊] 易凌云赵伟霖《经济研究参考》 2022年10期共14页

摘要 : 出于规避监管、利润最大化、追随客户、拓展新市场等动机,各国商业银行纷纷走出本土,开启国际化发展道路.全球先进国际银行的国际化发展经验表明,国际化扩张过程应循序渐进,国际化业务应契合当地需求,国际化人才培养与管理体系应与时俱进.作为金融业的... 展开

关键词 : 银行全球化跨国经营新措施

4. 中国校外学习的系统建构——基于四维学习理论视角 北大核心 CHSSCD CSSCI CSTPCD

[期刊] 牛楠森易凌云《湖南师范大学教育科学学报》 2021年3期共13页

摘要 : 学习化社会命题和理念将学习带出狭隘的学校系统,描绘了校内学习和校外学习共生互补的美好蓝图.以四维学习理论作为观察视角,校外学习确能增益校内学习所不能,但当前我国中小学生校外学习却走上了补习化歧路,在学习目的、内容、驱动力和方式四维度上皆... 展开

关键词 : 校外学习校内学习四维学习理论校外补习

[期刊] 蔡春易凌云《集美大学学报（教育科学版）》 2004年3期共12页

摘要 : 对于杜威来说,把教育看作生活本身,把教育看成是实现民主社会理想的最重要的社会机构与途径,实乃对教育寄予厚望.因为他看到教育活动之结果在于人性的改变,而这是一场最深刻的"改善".以经验、工具、民主三大观念为轴心,以实验、反省、民主三大方法为线... 展开

关键词 : 人性经验工具民主境遇道德教育

6. "五唯"问题:实质与出路 北大核心 CHSSCD CSSCI CSTPCD

[期刊] 易凌云《教育研究》 2021年1期共11页

摘要 : "五唯"问题是教育领域的顽瘴痼疾,需要从多角度深入分析其具体所指."五唯"问题是一个评价问题,表现在评价过程中标准确立、信息收集与分析判断等各环节的科学性不足;"五唯"问题是一个管理问题,对测量结果的管理主义式妄用是始作俑者;"五唯"问题是一个... 展开

关键词 : " 五唯" 问题教育评价管理主义审计社会实证范式

7. 某低品位铁矿回转窑还原结圈物特性及其形成机制 OA CSCD CSTPCD

[期刊] 黄柱成沈雪华易凌云朱顺伟钟荣海《工程科学学报》 2018年6期共11页

摘要 : 回转窑结圈一直以来是制约煤基回转窑直接还原工艺发展的重要因素,以某低品位铁矿回转窑还原结圈物为研究对象,深入研究回转窑结圈物的特性及其形成机制.从结圈物的宏观形貌、物化性能、软熔特性和微观结构入手对某低品位铁矿球团回转窑结圈物的特性进... 展开

关键词 : 回转窑结圈软熔温度低熔点物质铁晶粒迁移结圈机制

8. 英国早期教育政策与实践的现状及其对我国的启示 北大核心 CHSSCD CSSCI CSTPCD

[期刊] 易凌云《湖南师范大学教育科学学报》 2016年6期共10页

摘要 : 英国0-5岁保教一体化的早期教育服务体系对推进我国早期教育政策与实践具有重要的参考价值.英国已经在法律、管理、机构、师资、经费等各个方面完成了保教一体化的制度设计,在《早期教育阶段法定框架》(EYFS)的指导下,以独立式幼儿园和托儿所为主体的... 展开

关键词 : 英国 0-5岁保教一体化早期教育

9. 生物质对钒钛磁铁矿还原行为影响及过程强化 北大核心 CSCD CSTPCD

[期刊] 黄柱成姜雄易凌云蔡威沈雪华胡程飞《钢铁》 2021年1期共9页

摘要 : 为了缓解冶金行业严重的污染和温室气体排放,生物质作为清洁能源的应用迫在眉睫.从还原速率、矿物相变和铁晶粒长大等方面,对生物质和无烟煤还原钒钛磁铁矿特性进行了对比研究.结果表明,生物质具有较好的反应活性,促进了黑钛石和金红石的形成,避免了钛... 展开

关键词 : 钛磁铁矿冶炼生物质能还原特性相变铁晶粒长大

10. “五唯”问题——实质与出路

[期刊] 易凌云《重庆第二师范学院学报：师资建设》 2021年2期共9页

摘要 : 文献综述与问题提出。习近平总书记在全国教育大会上强调,“要扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾”,明确提出解决教育领域的“五唯”问题。2020年,中央全面深化改革委员会审议通过了《深化新时代教... 展开

关键词 : 教育评价改革教育评价制度评价导向文献综述全面深化改革总体部署升学总体方案