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    [期刊]   郁峻峰   《苏州教育学院学报》    1996年3期      共5页
    摘要 : 短语,是由两个或两个以上的词按照一定的语法关系组合起来的语言单位,又称“词组”、“仂语”。 短语是一个重要的语法单位,是近几年才有的一个新的认识。其一,是与语法教学中的句子成分分析法密切有关的;其二,在汉语中,大多数短语加上一定的语调,就... 展开

    [期刊]   曹荣苏   章玉芳   《中小学外语教学(中学)》    2012年9期      共6页
    摘要 : 本文对南京市高三统测试卷的400篇作文中词汇短语的使用情况进行了定量分析,结果发现:三词和四词的词汇短语在使用数量和频率上都相对比较高;五档作文在词汇短语的使用数量上明显好于四档至二档作文,且话题短语、语篇短语和交际短语的使用更加丰富和地... 展开

    [期刊]   章登享   《语文知识》    2006年9期      共2页
    摘要 : 四字短语是一种极为常见的短语形式,使用频率非常高。多个四字短语连用.更是别具魅力。
    关键词 : 四字短语   短语连用   短语形式   语言  

    [期刊]   姜颖   《鞍山师范学院学报》    2006年3期      共2页
    摘要 : 针对"把(给)+NP+V1NP+V2(N)"式动词性短语,运用句法研究和语义搭配相结合的方法分析了其归属问题,提出了"含兼式"短语的观点.

    [期刊]   刘海燕   《西南民族大学学报:人文社会科学版》    2002年S4期      共4页
    摘要 : 本文主要对“所”字短语的语法结构进行探讨 :黄伯荣、廖序东二位先生在《现代汉语》(修订二版 )中对此短语定义的阐述、结构的分析没有作出明确的界定。这为我们的教学和学习带来了极大的不便。在此笔者把它提出来进行探讨 。

    [期刊]   刘海燕   《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》    2002年12期      共3页
    摘要 : 本文主要对"所"字短语的语法结构进行探讨:黄伯荣、廖序东二位先生在<现代汉语>(修订二版)中对此短语定义的阐述、结构的分析没有作出明确的界定.这为我们的教学和学习带来了极大的不便.在此笔者把它提出来进行探讨,并以此就教于各位专家和广大读者.

    [期刊]   朱英贵   《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》    2008年2期      共5页
    摘要 : 针对汉语动宾短语和连动短语的辨识问题立论,结合汉语教学中难以界定的实例,将其相关的纠葛问题逐一阐释,剖析了若干彼此难分的情形,特别是对于那些处于中介状态的语法现象,给予了理性的界定.

    [期刊]   赵凌   《西北工业大学学报(社会科学版)》    2007年2期      共4页
    摘要 : 词汇短语是英语语篇学习中的一个重要部分.本文介绍了词汇短语的定义,及按其形式与功能特征进行的分类.重点描述了词汇短语与语篇信息理解之间的关系以及掌握词汇短语中的口语语篇连接短语对理解对话式演讲的作用.

    [期刊]   王姝   《佳木斯大学社会科学学报》    2008年4期      共3页
    摘要 : 本文对静态短语观下的短语结构系统进行评价,指出它的弊病;提出动态短语观,并从动态短语观出发,从短语的生成方式入手建立了新的短语系统.

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