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    北大核心 CSSCI CSTPCD
    [期刊]   程建坤   陈婧   《华东师范大学学报(教育科学版)》    2017年3期      共9页
    摘要 : 自教育研究引介实证方法以来,教育实证研究历经纯定量、定量为主、定量与定性并存的三个阶段.因定性和定量两种研究范式存在差异,故学界对教育实证研究的内涵的认识存在分歧,并提出两种不同的研究过程.为避免出现运用因果关系解释教育现象的弊端,学界... 展开

    [期刊]   涂元玲   《教育学报》    2007年6期      共7页
    摘要 : 在当前我国教育研究中,有关教育的实证研究存在着几个方面的错误认识:教育实证研究是一种研究方法;教育实证研究等同于关于教育的经验研究或实验研究;通过访谈、观察、问卷调查、民族志研究等开展的教育研究或质的教育研究是教育实证研究;教育实证研究... 展开

    [期刊]   菲如扎木·阿布迪力木   《现代英语》    2023年8期      共3页
    摘要 : 本研究分析了国内近20 年发表在核心期刊的外语磨蚀非实证及实证论文.研究发现:①非实证研究主要在引介和评述外语磨蚀研究的基础上探讨相关教育启示;②实证研究多采用量化法考察在校生和毕业生的英语磨蚀情况,研究内容聚焦于验证回归假设,探索和分析... 展开

    [期刊]   闫佳   《全国商情·理论研究》    2016年28期      共2页
    摘要 : 本文将通过因素分解法,将能源消费总量分解为经济规模、产业结构、能源效率和混合作用四个因素,并对这四个因素产生的影响进行定量描述.并对今后进一步优化产业结构,实现节能降耗目标提供政策建议.
    关键词 : 实证研究  

    [期刊]     《金融管理研究》    2018年1期      共1页
    摘要 : 《金融管理研究》(Finance and Management Research)是经济、金融与管理理论研究与实践创新领域的中英文系列专业学术丛书。由上海师范大学商学院主办,每年出版2辑,每辑20万字左右。本丛书秉持学术性、创新性与前瞻性,努力为经济与管理研究搭建一个具... 展开
    关键词 : 实证研究  

    [期刊]   邹申   董曼霞   《中国外语》    2014年4期      共11页
    摘要 : 本文以1994-2013年中国知网(CNKI)收录的反拨效应研究论文为源数据,重点针对国内17种外语专业类期刊和两种国内重点大学学报上刊载的55篇具有较好代表性的论文进行研究。结果表明:20年来总体上国内反拨效应研究呈上升趋势,特别是近10年掀起了研究... 展开

    [期刊]   朱勇   郝美玲   《首都师范大学学报:社会科学版》    2023年4期      共9页
    摘要 : 针对有价值的问题,采用科学的范式进行研究并提出解决方案,国际中文教育研究的意义才可能实现。文章通过对70年来国际中文教育研究范式的使用情况进行梳理后发现:国际中文教育研究范式根据其发展特点大致分为5个阶段,从早期的缺乏范式意识到现在的具备... 展开

    北大核心 CHSSCD CSSCI
    [期刊]   高尚涛   《世界经济与政治》    2006年11期      共8页
    摘要 : 国内国际关系学界存在着实证研究和非实证研究两类研究取向孰是孰非的争论.从实证主义的含义及其遭受的质疑出发,作者深入阐述了用实证主义研究国际关系和其他社会事实的可能性,认为用实证主义研究国际关系是可能的、必需的,也是有限度的,这种限度就是... 展开

    [期刊]   马银琦   姚昊   《中国高教研究》    2020年9期      共7页
    摘要 : 为探究“学者的学术履历是否会影响其教育实证产出”这一问题,选取16本教育学CSSCI期刊2015-2019年的4 343篇实证论文,基于普赖斯理论筛选出685位核心作者,对履历信息进行搜集与编码,并通过回归分析探讨影响教育学者实证研究产出的学术履历因素.研究发... 展开

    [期刊]   朱洪翠   《基础教育外语教学研究 》    2010年10期      共7页
    摘要 : 本文对我国英语写作研究方法做了一次回顾与综述;研究对象为2001-2010年间在国内8种核心期刊上发表的有关英语写作研究的文章,通过系统的比较和分析,总结了国内英语写作研究的主要研究方法现状,发现其中呈现三种最新发展趋势:(1)定量研究在英语写作研... 展开

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