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    [期刊]   胡正海   赵鑫   《青少年体育》    2019年10期      共2页
    摘要 : 兴趣是最好的老师,是引领教学和未来的风向标.教师应深刻领会新课标目标和精神,全面转型新理念,与时俱进,多元化教学与评价相结合,培养学生各方面能力,尽最大努力激发运动兴趣,让体育运动惠及自身并建立健康理念,并体验从实践活动到生活快乐的获得感和幸福感.

    [期刊]   林丰   林彩红   王冰娜   汤捷   《预防医学情报杂志》    2017年8期      共4页
    摘要 : 目的 借助Excel软件快速完成健康素养监测的数据采集、测评,提供有针对性健康教育学习资料和健康素养分析结果.方法 利用Excel中的函数和VBA编写程序,并结合实例资料进行验证.结果 开发的程序可实现健康素养测评与学习功能,测评结果与R软件分析结果一... 展开
    关键词 : Excel   健康素养   测评学习  

    [期刊]   周义义   周志雄   吴宝升   《体育与科学》    2009年1期      共3页
    摘要 : 本研究运用文献资料、数理统计、专家访谈、问卷调查等方法,对普通高校体育与健康课程学习的评价进行了研究,在述评已有成果的基础上,论述了体育与健康课程学习评价的方法,制定了该课程学习评价的指标体系,以期望为体育与健康课程的学习评价及教学改革提供理论参考.
    关键词 : 体育健康课程   学习   评价  

    [期刊]   刘忠华   《预防医学论坛》    2005年5期      共3页
    摘要 : 笔者有幸成为2004年“狮子会红丝带学人计划”的学人,应国际狮子总会港澳303区及香港卫生署红丝带中心的邀请,于2004年9月20日至10月2日赴香港完成了为期两周的艾滋病防治健康教育和健康促进访问学习。访问学习期间,感触颇深,香港在艾滋病防治健康... 展开

    [期刊]   孙长安   《神州》    2018年32期      共1页
    摘要 : 小学体育与健康课程在关注学生素质发展的同时,还应着重培养小学生的团队意识与合作能力,为更好地适应社会发展、构建和谐人际关系打好基础。教师围绕体育与健康课程的改革要求,结合小学生的身心发展特征及体育运动能力,优化调整课程教学方法与教学形... 展开

    [期刊]   许月云   郑钦漂   林芹芳   《哈尔滨体育学院学报》    2006年4期      共4页
    摘要 : 采用文献法、问卷调查法、实验法、数理统计法、比较分析法等,就<体育与健康课程各领域目标学习评价体系对福建省南安市延平中学高一年级进行了为期1年的实证研究.结果表明:学习评价体系的改革促进了学生技术技能的提高,促进了学生体育学业成绩的提高;学生体质健康水平的提高与体育教学内容存在较大的相关性;学习评价体系的改革促进了学生运动参与、情感、合作等非智力因素发展;学习评价体系的改革为家校合作搭建了平台和桥梁.... 展开
    关键词 : 体育健康   课程   学习评价  

    [期刊]   贡建伟   杜长亮   《南京体育学院学报(社会科学版)》    2005年3期      共4页
    摘要 : 研究性学习策略是高度体现时代精神的新型教学理念、策略.采用了文献研究、专家访谈的方法,对研究性学习策略的"理论基础"、"教学目标"、"教学原则"、"教学程序"、"教学评价"等方面进行了研究,从理论上证明了研究性学习策略应用于体育与健康教学中的可行性和优势.
    关键词 : 策略   学习策略   体育健康  

    [期刊]   颜闪   《运动-休闲:大众体育》    2023年8期      共3页
    摘要 : 普通高中课程改革中关于评价方式的改革是重点问题,通过对《普通高中体育与健康课程标准(2017版 2020 年修订)》的研读,设计以“体育与健康学科核心素养”为中心,评价内容多元、评价方法多样、评价主体多种的“三多”体育与健康课程学习评价方案,旨在... 展开

    [期刊]   梅志中   《职教通讯》    2010年8期      共3页
    摘要 : 体育与健康课程标准提出以学习目标来统领学习内容,这种选择需要在充分挖掘体育课程学习内容特点的基础上,对体育课堂学习内容进行优化,并要把优化的成果与校本课程的开发相联系.

    [期刊]   金胜   《文渊(高中版)》    2020年7期      共2页
    摘要 : 本文以模块学习法在高中体育与健康课程中的运用为探讨主题,针对当前体育学科在高中教育阶段的落实与发展现状,分析模块学习的基本概念,提出科学设计评价思路、规范评定模块学习学分、构建多元化评价体系等有效策略,提升模块学习的实践效果,促进高中体... 展开

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