1983年11月24日，新乡师范学院根据国民经济发展需要，认真考察了河南省水产业发展态势、师资力量和办学条件，向河南省教育厅行文，请示依托新乡师范学院生物系，设立水产专业（4年制，本科）；1984年1月6日，河南省教育厅就“关于新乡师范学院增设水... 展开 1983年11月24日，新乡师范学院根据国民经济发展需要，认真考察了河南省水产业发展态势、师资力量和办学条件，向河南省教育厅行文，请示依托新乡师范学院生物系，设立水产专业（4年制，本科）；1984年1月6日，河南省教育厅就“关于新乡师范学院增设水产专业的请示”行文教育部，请教育部予以批示；1984年3月14日，河南省教育厅转发教育部文件《关于南京工学院等校要求增设专业的批复》，“同意新乡师范学院设置水产专业，学制4年，主要为中等专业学校和职业中学培养师资”。 1984年，新乡师范学院生物系招收了第一届水产专业本科生30人，水产专业的办学自此起步。近30年来，水产师生筚路蓝缕创基业，一步一个脚印地发展了水产专业。 办学伊始，生物系成立水产教研室，单元勋教授任教研室主任。单元勋、李仲辉、赵玉珩、安坤明等（副）教授，中国科学院水生生物研究所潘金培、陈英鸿、伍惠生、王伟俊等研究员及水利部水库渔业研究所陈敬存先生等老一代水产人亲自为本科生授课，奠定了专业发展的基础。 上世纪90年代，秦启伟、杨红生、成永旭、戴凤田、刘晓鹏等优秀师资作为水产专业建设的中坚力量，以良好的教学质量赢得了社会广泛赞誉，学生规模稳中有升。这个时期，教师们承担了较多的省市级科研项目，以项目为纽带，水产专业开始思考并进行系统的学科建设。 进入二十一世纪，水产专业发展驶入快车道：2000年6月30日，校党委发布文件，撤销水产教研室，成立水产养殖系。2001年水产养殖系获得水产养殖硕士学位授予权，2006年获得农业推广硕士（渔业）学位授予权，2008年2月26日，河南师范大学水产研究所成立，8月12日，教育厅发布文件，批准水产养殖学科为河南省二级重点学科，12月，河南省科技厅发布文件，建立10个河南省新农村建设科技示范工程农村科技培训基地，本专业属于获批基地之一，主要负责河南省渔业科技培训，2009年水产养殖系被接纳为全国渔业科技协作网会员单位，2011年，水产养殖系被吸纳为中国高校水产学科联席会理事单位，2012年申报的新乡市鱼类功能基因组学重点实验室获准立项建设。 2012年7月18日，河南师范大学决定，成立水产学院，开启了水产专业发展的新篇章。2012年10月12日，河南省教育厅发布文件，水产学科被评为河南省一级重点学科； 2013年7月19日，河南省发展和改革委员会发布豫发改高技[2013]995号文，我院申报的“水产动物疾病控制河南省工程实验室”被批准立项建设；2013年12月18日，省科技厅发布[2013]188号文，以我院为依托单位，河南省水产动物养殖工程技术研究中心获准立项建设；2014年3月13日，教育部发布教高[2014]1号文件，依据“教育部学科发展与专业设置专家委员会”评议结果，同意我院设立水族科学与技术专业。该专业2014年招收新生60人；2014年9月22日，教育部、农业部、国家林业局联合下发教高函[2014] 7号文，公布了第一批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校。以我院为依托，河南师范大学被遴选为试点高校，水产养殖学专业入选复合应用型农林人才培养模式改革试点项目。 ? 发展现状 1、师资队伍 学院现有一支实力雄厚、结构合理的高水平教职工队伍，专职教职工53人，其中专业课教师41人，分别来自中科院水生所、中国海洋大学、上海海洋大学等22个在水产领域知名的科研院所及高校，具有博士学位39人、在读博士2人，实现了专业教师博士化。现有教授6人（含校特聘教授2人）、副教授10人、高级实验师3人；博士生导师2人、硕士生导师34人；拥有河南省优秀青年科技专家1人、河南省学术带头人1人、河南省科技创新杰出青年3人、河南省高校科技创新杰出人才2人、河南省科技创新团队1个、河南省高校科技创新团队2个、河南省教育厅学术技术带头人2人、河南省教学标兵3人。 2、人才培养 30年来，水产学院矢志践行“厚德博学、止于至善”的校训和“知鱼知水、树德树人”的院训，坚持培养复合应用型水产专业技术人才。1984-2007年，水产养殖本科专业仅面向河南省招生，2008年起，专业开始面向全国招生，福建、浙江、江苏、山东、湖北、湖南、广东、广西、重庆等省份的生源相继加入，招生规模不断扩大，生源质量不断优化。专业建设之初，招生规模为每年30人左右，目前规模扩大到184人（2014年水产养殖专业招生124人，水族科学与技术专业招生60人）；从2014年开始，水产养殖专业分水生动物育种与增养殖、水生动物医学、水生动物营养学3个方向招生；2015年第一届水产养殖学（卓越农林人才班）开始招生。与国内10余省份的30多个科研单位合作建立了实习实训基地，开展为期12周的生产实习，夯实了学生的专业基础，增强了学生的实践能力，提高了学生的综合素质。。本科毕业生就业率稳定在98%以上，考研率稳定在40%左右，且考入中科院、985、211高校的硕士研究生比例近80%。 作为河南省唯一具备水产养殖硕士学位和农业硕士（渔业发展）专业学位授予权的单位，学院每年招收博、硕士研究生30-50名，就业率达到100%。 3、办学条件 学院现拥有水产学河南省一级重点学科、河南省水产动物养殖工程技术研究中心、水产动物疾病控制河南省工程实验室、水产养殖河南省高等学校实验教学示范中心、新乡市鱼类功能基因组学重点实验室和河南师范大学水产研究所等科研和教学平台，设置有水产动物育种与增养殖、水产动物医学、水产动物营养与饲料、渔业资源与环境、水产品安全与加工和水产生物技术6个教学系，建有600㎡流水养殖实验室和7000㎡水产养殖实训基地，科研用房总面积1700㎡，仪器设备总价值2000余万元。 4、科研成果 30年来，水产学院形成了敢于质疑、鼓励创新的优良传统。经过近30年的建设和发展，面向水产科学技术前沿，立足淡水养殖，已凝练 凝练形成了“水产生物增养殖”、“水产动物医学”、“水产动物营养与饲料”、“渔业资源与环境”、“水产微生物工程”和“水产品质量安全”6个特色鲜明的研究方向。“十二五”期间，承担了国家自然科学基金、河南省科技创新杰出青年计划、河南省高校科技创新杰出人才计划、河南省自然科学基金、河南省重点科技攻关计划、河南省教育厅自然科学基金等科研项目90余项，累计科研经费总额达到4000余万元。在国内外学术期刊发表论文150余篇，其中SCI论文55篇，出版学术专著7部。获得国家发明专利授权4项，技术转让4项。获得省部级科技成果奖2项，获得国家级和省部级优秀教学成果奖2项。 5、对外交流 水产学院历来重视对外交流。长期以来，通过教学与学术交流，中国科学院水生生物研究所、中国科学院海洋研究所、中国科学院南海海洋研究所、中国水产科学院及其所属研究所、上海海洋大学、中国海洋大学、厦门大学、美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）等国内外高校和研究院（所）建立了良好的合作关系。秉承“请进来、走出去”的发展思路，积极邀请国内外知名专家学者来院讲学，鼓励学院师生踊跃参加国际、国内学术会议。 学院现为中国高校水产学科发展联席会理事单位、教育部农业硕士渔业发展领域培养协作组成员单位、全国渔业科技协作网成员单位、河南省水产学会理事长和秘书长单位，河南省渔业协会副会长单位。此外，学院作为《河南水产》协办单位，在河南水产业的大跨步发展起到了积极助力作用。 ? ? ? 6、社会服务 ??? 水产学院坚持以服务社会为己任，主动适应国家及地方战略需求，顺应水产业发展变化，参与河南“十二五”和“十三五”渔业规划的起草和制定，黄河鲤选育及其地方行业标准制定。作为河南省新农村建设科技培训基地和河南省基层水产技术人员培训基地，学院全面承担了河南省基层水产技术推广体系的培训工作，五年来，先后培养（训）成人学历人才200余名，非学历人才1000余名，为区域渔业经济发展奠定了坚实基础。 2012年起，学院在1978年至1983年全省第一次鱼类资源普查的基础上，全面开展河南省第二次鱼类资源普查，先后有300余人参与此次普查，行程11万公里，已鉴定102种鱼类，发现35个河南省新记录种，获得各类标本10万余号。基于第二次鱼类资源普查，凝练出30余个科学问题，已发掘出具有重要经济价值鱼类10余种、成功完成了花?、大鼻吻鮈人工繁育及苗种培育工作，将极大丰富河南百姓饮食文化。 由学院牵头，联合河南省10余所高校、科研院所、水产技术推广站以及水产业骨干企业成立了“中原经济区高效渔业协同创新中心”，围绕我省渔业生产的关键技术需求开展协同创新，完成“河南土著经济鱼类的人工繁育及产业化技术研究”；完成淇河鲫种质资源天然生态库建设，采用激素诱导伪雄鱼的方法培育的淇河鲫纯系亲本每年可生产苗种2亿余尾；在黄河流域首次完成了中国大鲵全人工繁殖；研发的木聚糖酶、甘露聚糖酶、低聚木糖、低聚甘露糖、饲用微生态制剂等产品已实现了产业化生产，累计实现产值超过5亿元。承担了涉水工程对水产动物及保护区影响评价工作，产生了显著的经济效益、生态效益和社会效益。 （数据截至2017年07月18日） 收起