摘要: 毛里求斯是印度洋南部的一个岛国，聚居着以客家人为主体的约三万华人。毛里求斯客家话是毛里求斯华人传统的第一语言，也是一种濒危语言。本文通过实地调查和计划监测，选取了毛里求斯客家话的语音词汇作为主要的研究对象，在描写和比较的基础上，探... 展开 毛里求斯是印度洋南部的一个岛国，聚居着以客家人为主体的约三万华人。毛里求斯客家话是毛里求斯华人传统的第一语言，也是一种濒危语言。本文通过实地调查和计划监测，选取了毛里求斯客家话的语音词汇作为主要的研究对象，在描写和比较的基础上，探讨针对毛里求斯客裔的汉语教学启示。 本文首先简要地介绍了毛里求斯华人及华人汉语学习的现状，通过田野调查描写并分析了毛里求斯客家话的声韵调系统。其次，着重从毛里求斯客家话古语词、传承词、避讳词、创新词和借词五大方面对毛里求斯客家话词汇的传承与发展进行了较为详细的描写和梳理，并加入与祖籍地梅县客家话词汇的对比，尝试总结出毛里求斯客家话在海外多语言环境接触下产生的词汇特色。最后，借由田野调查和课堂监测中所得的材料，笔者将普通话分别同毛里求斯客家话和法语（毛里求斯克里奥尔语）的音系和词汇进行差异性比较，归纳毛里求斯华人的汉语学习的重难点，并提出相关的教学建议与策略。 收起