摘要: 本实践报告基于儿童文学小说《狼的守护者》撰写而成。小说主要描述了两位主人公为调查动物园狼群突然染病的真相而开始的一场惊心动魄的冒险之旅。文本是儿童小说，具有文学价值和明确的受众。考虑到儿童的认知特点与文学作品的“前景化”特点，其中的... 展开 本实践报告基于儿童文学小说《狼的守护者》撰写而成。小说主要描述了两位主人公为调查动物园狼群突然染病的真相而开始的一场惊心动魄的冒险之旅。文本是儿童小说，具有文学价值和明确的受众。考虑到儿童的认知特点与文学作品的“前景化”特点，其中的动词，包括描写声音的拟声拟态动词、使用“偏离”描写人物的动词和结构整齐的并列结构是较为典型的翻译问题。笔者在报告中将重点分析上述问题。 这两类问题体现了小说的文学价值，是文学作品自指性的表现方式。这类词句如果字对字直译，则无法达到表情效果，让译文富有感染力；也无法体现出原文的文学价值，引发儿童阅读兴趣。因此，翻译时需要结合语境，在体会语义色彩的基础上选择词义；需要从接受者角度选用词语和句式；需要在内容忠实的基础上保留原文美感。根据不同的情况，采用词义选择、具体化等翻译方法与手段。 通过撰写本次实践报告，笔者对儿童文学的理解更加深入，对儿童文学用词用句有了一定程度的了解，为以后翻译此类文本打下坚实的基础。同时希望实践中总结的翻译方法能够为其他翻译此类文本的笔者提供参考和借鉴。 收起