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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要: 随着互联网的不断普及发展,网络逐渐成为人们获得科学知识的主要媒介之一。网络传播的及时性、快速性、互动性、多样性等特点赋予了科技传播发展的新动力,如何利用网络媒体更好的进行科技传播,提高网络媒体在科技传播方面的影响力是摆在我们面前的... 展开 随着互联网的不断普及发展,网络逐渐成为人们获得科学知识的主要媒介之一。网络传播的及时性、快速性、互动性、多样性等特点赋予了科技传播发展的新动力,如何利用网络媒体更好的进行科技传播,提高网络媒体在科技传播方面的影响力是摆在我们面前的一个重要课题。 本文首先分析了网络科技传播的现状,把当前我国的科普网站分成了两大类:专门的科普网站和非专门科普网站,总结了网络对科技传播的影响和当前网民的科普情况。我国的网络科技传播还处于初始阶段,还未充分发挥其优势,还不能满足民众的科普需求,尤其是公共突发事件的科普。目前关于科技传播的研究大都止于此,缺乏进一步的研究,笔者力求创新,通过实证调查研究的方法理论联系实际,把网络媒体影响力的生成过程分为四个阶段,分析四个影响因子,形成网络媒体影响力的评价方法,并对两类科普网站的影响力进行了调查,将定量研究和定性研究相结合。最后,基于前面的研究,作者从传播者、传播内容、传播渠道、网站品牌和意见领袖这几个制约影响力的方面提出了网络媒体科技传播的发展对策。 收起
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