摘要: 中国作为一个散文的国度，古典散文源远流长，灿烂辉煌。而唐宋散文是中国古典散文的最高峰。以唐宋八大家为代表的唐宋散文，不但继承了先秦两汉的散文传统，批判吸收了六朝骈文的精华，而且对古典散文从理论主张到创作实践都有了极大的开拓和创新，... 展开 中国作为一个散文的国度，古典散文源远流长，灿烂辉煌。而唐宋散文是中国古典散文的最高峰。以唐宋八大家为代表的唐宋散文，不但继承了先秦两汉的散文传统，批判吸收了六朝骈文的精华，而且对古典散文从理论主张到创作实践都有了极大的开拓和创新，最终确立了中国古代散文发展的正确道路，为后世散文树了光辉的典范。唐宋八大家，尤其是韩、柳、欧、苏的散文创作登上了中国古代散文的峰巅，是历代公认的经典性作品。因此，研究唐宋八大家散文是中学古文教学很重要的一个部分。 笔者依据唐宋八大家散文的特点摸索出八大家古文审美教学模式，来引导学生更好理解作品，体会文章的精妙。 收起