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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 2021年落地实施的双减政策较大程度地冲击了师范生就业,对师范生的教育教学素养提出了更高要求。地方高校师范专业人才培养应正视后“双减”时代面临的新挑战,从提升师范生作业设计技能、信息素养和课后服务能力层面找寻发展机遇。地方高校师范教育应认... 展开 2021年落地实施的双减政策较大程度地冲击了师范生就业,对师范生的教育教学素养提出了更高要求。地方高校师范专业人才培养应正视后“双减”时代面临的新挑战,从提升师范生作业设计技能、信息素养和课后服务能力层面找寻发展机遇。地方高校师范教育应认真审视自身的问题,采取完善课程体系设置、强化实习实训、改良课程教学内容等改革措施提升师范生人才培养质量,助力双减政策,绘制师范专业人才培养后“双减”时代的美好蓝图。 收起
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