摘要 : 在数字技术驱动建筑业转型升级的背景下,产业高端急需一批创新型高素质技术技能人才,为此高职院校积极探索"岗课赛证"综合育人机制.以建设工程管理专业为例,在明确课程整体设计思路的基础上从"重视课程思政育人、开展四阶递进教学、打造立体教学资源、... 展开
| 作者 | 王慧萍 杨爱珍 徐祖平 杨建林 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | A Practical Exploration of the Comprehensive Education Mechanism of"Post-course-competition-certificate"for Higher Vocational Colleges |
| 期刊名称 | 《职业技术》 |
| 期刊英文名称 | 《Vocational Technology》 |
| 页码/总页数 | 55-61 / 7 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G712 |
| 关键词 | 高职专业 岗课赛证 综合育人 |
| DOI | 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2024.04.008 |
| 基金项目 | 2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目"产教融合背景下高职院校'岗课赛证'综合育人模式的路径研究"(2022SJYB1401);2021年江苏省高等教育教改研究立项课题"'双高'建设背景下产业学院提升人才培养质量的动力机制研究"(2021JSJG442);江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目资助(2023QYSJ014). |
| 机标主题词 / 分类号 | 证明;专业;四阶 / O141.2;G4;O175.14 |
