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国家工程技术图书馆
2022年11月29日
摘要 : 针对烟气处理设备运行与维护课程教学存在的一些问题,基于“岗课赛证”融通,对课程内容进行重构,实施“三阶段+三课堂+六环节”的教学模式。实施结果表明,在学生三维目标达成的同时,学生在各类奖项中也取得优异成绩。实现了“厚德”“强技”与“乐业”。... 展开 针对烟气处理设备运行与维护课程教学存在的一些问题,基于“岗课赛证”融通,对课程内容进行重构,实施“三阶段+三课堂+六环节”的教学模式。实施结果表明,在学生三维目标达成的同时,学生在各类奖项中也取得优异成绩。实现了“厚德”“强技”与“乐业”。 收起
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