摘要 : 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是高校公共艺术教育重要的教学资源.文章梳理了高校非物质文化遗产教育的相关政策背景,剖析了相关实践案例,论述了高校开展非物质文化遗产教育教学活动的四个路径,并对高校开展非物质文化遗产教育的价值进行了阐释.
| 作者 | 刘青 |
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| 作者单位 | |
| 英文名称 | Research on Theory and Practice of Intangible Cultural Heritage Education in Colleges and Universities |
| 期刊名称 | 《枣庄学院学报》 |
| 期刊英文名称 | 《Journal of Zaozhuang University》 |
| 页码/总页数 | 131-135 / 5 |
| 语种/中图分类号 | 汉语 / G420 |
| 关键词 | 非物质文化遗产教育 非遗 公共艺术教育 |
| 基金项目 | 2021年安徽省质量工程项目"《艺术设计实训中心》研究"(项目编号:2021SYSXZX019)、蚌埠学院2021年校级课程思政建设项目研究课题(项目编号:2021szsfkc9)阶段性成果. |
| 收录情况 | CHSSCD |
