[期刊]
  • 《山东教育》 2013年4期

摘要 : 一直在思考一个问题:教学的根本是什么?只是教给学生学科知识吗?或简言之,语文就是读写,数学就是计算,英语就是听说交际,信息技术就是打字操作。显然,每一位教师都不会满意这样的答案。可是.长久以来.许多教师还是把课程简化成了教材.进而... 展开

作者 徐建华  
作者单位
期刊名称 《山东教育》
期刊英文名称 《Shandong Education》
页码/总页数 P.1-1 / 1
语种/中图分类号 汉语 / G41  
关键词 知识教学   学科知识   信息技术   学科教学   体育人   教师   教材   学生  
机标主题词 / 分类号 信息技术;数学;读写 / N951*;O1;TP30
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