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  • 《现代语文(理论研究)》 2005年12期

摘要 : 合作学习是国家基础教育课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,是课程改革中的一个亮点,也是广大教师在教学实践中正在广泛使用的教学方式之一。如何建设合作学习的语文课堂,提高学生语文素养,以下几方面的问题值得思考。

作者 王宁  
作者单位
期刊名称 《现代语文(理论研究)》
期刊英文名称 《Modern Chinese》
页码/总页数 97-99 / 3
语种/中图分类号 汉语 / G52  
关键词 合作学习   语文课堂   基础教育课程改革   学习方式   教学方式   教学实践   语文素养   教师   学生  
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