[期刊]
  • 《伊犁教育学院学报》 1998年3期

摘要 : 要使教学系统成为一个可控制的系统,就要注意反馈信息。本文从教师对学生的反馈信息(信息主要来自课堂、作业和考察)、教师的自我反馈信息和学生的自我反馈信息三个方面,郑重阐述了在教学过程中,如何利用反馈信息及时纠正错误,提高教学质量的规律。

作者 付合义  
作者单位
期刊名称 《伊犁教育学院学报》
期刊英文名称 《Journal of Yili Education College》
页码/总页数 41-42 / 2
语种/中图分类号 汉语 / G633.6  
关键词 反馈系统   反馈信息   自我反馈   中学   数学教学   反馈原理   教学过程  
机标主题词 / 分类号 信息;反馈系统;教学系统 / G25;TP273;G434
相关作者
相关关键词