中国科学技术信息研究所--国家工程技术数字图书馆

[会议] 雷春林第二届中国外语教学法国际研讨会 2006年共 8 页

摘要 : 在我国,新近发展起来的商务英语专业目前大都设置在普通高校的英语院(系)内,也就是说,学习者本质上还是语言专业的学生,而非商科生。他们的学习构架中,如何获取"商务知识"这个问题是我国商务英语教学研究乃至学科定位必须考虑的问题。本文认为,开展基... 展开

关键词 : 大学英语英语教学商务英语

[会议] 余渭深蒋联江重庆大学第二届语言认知及信息处理研讨会 2005年共 10 页

摘要 : 本文依据修辞结构理论(RST)，利用RST工具对含有150篇大学英语四级作文的小型语料库进行分析，发现作文语篇欠缺连贯的原因之一是学生未能合理安排修辞关联，表现为7种独立于语法的语篇失误，并且在5个分数段作文中呈现不同的统计分布。分析着重语篇结... 展开

关键词 : 大学英语英语教学英语作文修辞结构

[会议] 郑锐孜第二届中国外语教学法国际研讨会 2006年共 4 页

摘要 : 随着社会的发展,国际交流日趋频繁,外语的地位也越来越高,外语教学也越来越为人们所重视。但就外语教学而言,对于翻译教学的研究历来不为人们所重视,专业英语教学研究如此,大学英语教学则更甚。学生在翻译时不懂翻译方法,对翻译理论更是知之甚少。本文... 展开

关键词 : 大学英语英语教学翻译教学

[会议] 谢丽芬 2006年网络语境下信息技术与外语课程整合暨外语教育技术与外语教学改革研讨会 2006年共 7 页

摘要 : 本文围绕“网络英语聊天与口语教学”这个主题对相关论文进行了分类和综述，探讨了网络英语聊天与口语教学之间的关系，主要包括聊大用于辅助口语教学和聊天对学习者口语的影响等内容。

关键词 : 大学英语网络英语聊天口语教学

[会议] 张严秋第三届国际信息技术与管理科学学术研讨会 2011年共 3 页

摘要 : 众所周知，教学是“教”与“学”的双边活动。积极有效的互动对外语学习有着举足轻重的作用。然而，大学英语课堂却不同程度地存在着课堂沉默现象。本文就大学英语课堂沉默的成因，对长春大学152 名学生进行了问卷调查。调查结果发现：学生沉默的成因... 展开

关键词 : 大学英语教学课堂沉默英语能力

[会议] 蔡基刚第二届中国外语教学法国际研讨会 2006年共 8 页

摘要 : 随着十一五国家规划教材工作的开展,一轮新的教材编写高潮出现了。自1961年,大学英语教材已经走过了近半个世纪的历程,出现了不同编写理念的四代教材。尽管90年代后期出现的第四代教材已经注重语言技能的培养,但无论在教材编写目的,课文选材,原文处理... 展开

关键词 : 大学英语英语教学英语教材教材编写

[会议] 陈靓李江霞第二届中国外语教学法国际研讨会 2006年共 7 页

摘要 : 近年来,情感因素对于二语习得的影响越来越受到语言理论研究者和外语研究者的关注,然而实证方面的研究却相当匮乏。本论文通过大量的问卷调查发现:不同性别的大学生之间在动机、自尊和焦虑方面没有显著差异;不同成绩的学生在动机、自尊和焦虑方面差异极显著。

关键词 : 大学英语英语学习英语成绩情感因素

[会议] 罗立胜张文霞 2002全国大学英语教学研讨会 2002年共 8 页

摘要 : 大学英语教学体系及课程设置还不能完全满足学习者的实际需要。在教学的观念上、教学方式及内容上依然较多地重视语言知识的传授，还没有完全摆脱应试作用的负面影响。许多高校依然比较看重考试的结果，而对教学过程以及学习者外语能力的培养未能给予... 展开

关键词 : 英语教学大学英语教学教学改革教学大纲大学英语教师实用性英语教学

[会议] 刘莹莹中国矿业大学（北京）研究生教育学术论坛 2008年共 6 页

摘要 : 本文以中国矿业大学(北京)、中国农业大学、中国地质大学(北京)为例,采用问卷调查的研究方法以实证研究的笔触探讨新大学英语四级考试对大学英语教学的影响.通过对数据的分析发现,新大学英语四级考试对大学英语教学在多方面产生了一定的正面反拨效应,... 展开

关键词 : 高等教育四级考试大学英语反拨效应能力培养

10. 大学生英语重音分布的发展规律研究

[会议] 毕冉陈桦第八届中国语音学学术会议暨庆贺吴宗济先生百岁华诞语音科学前沿问题国际研讨会(PCC2008/ISPF2008) 2008年共 7 页

摘要 : 本研究以Halliday(1967）及Crystal(1975）关于重音分布与信息传递的关系理论为基础,运用纵贯研究的方法,通过对14名英语专业学生四年跟踪朗读语音材料的标注和分析,揭示大学生英语重音分布的发展规律.研究结果表明：重音分布与信息传递的正确率四年中... 展开

关键词 : 大学英语语音教学英语字调重音分布