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    北大核心
    [期刊]     《父母必读》    2004年24期      共1页
    摘要 : 意大利著名教育家玛利亚·蒙台梭利创始于20世纪初的意大利观点 "教育是一种由个人自发地完成的自然历程,它必须由人直接从环境中得到经验,而不是借着听讲就能获得的。" 主张1 创设一个适合于孩子自由探索的环境强调要给孩子设置一个适合于他自由探索... 展开

    [期刊]   蒋作用   《吉林省教育学院学报:中旬》    2014年11期      共2页
    摘要 : 随着社会进步,我国教育事业不断发展,但职业教育体系构建还处于起步阶段,要想实现我国职业教育的最终目标,就应加强对职业体育体系的构建。本文探讨了我国现代化职业教育体系构建的基本路径。

    [期刊]   朱旭东   《教育科学》    2023年4期      共4页
    摘要 : "中国特色教师教育体系"是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的反映,深入研究如何健全中国特色教师教育体系这个时代问题,需要讨论中国特色教师教育体系还有哪些短板并致力于补齐这些短板.高质量的教师教育发展需要立足中国式现代化建设的国... 展开

    [期刊]   王为民   《国外职业教育》    2014年1期      共4页
    摘要 : 有关职业教育体系的制度建设是职业教育体系构建的主线.也是职业教育体系建设主要内容。以印度职业教育体系构建中的制度发展为逻辑.对印度职业教育体系构建的历史发展、内容与策略进行探究和分析.旨在发现其中的规律与特点.希望能对我国现代职业... 展开

    [期刊]   张延华   《成功》    2007年11期      共2页
    [期刊]   许伟   《教育信息化论坛》    2019年1期      共2页
    [期刊]   樊有平   《黄河水利职业技术学院学报》    2000年1期      共4页
    摘要 : 本文概述了近些年来在北美发达国家较为流行的一种教育体系--CBE教育体系的内涵、功能,以及实施这种体系教育所要完成的主要工作.同时也阐述了我们借鉴、运用这种先进的教育体系的具体实践和认识.

    [期刊]   郭兰   《新疆教育学院学报》    2014年2期      共3页
    [期刊]   黄宪   《行政事业资产与财务》    2011年16期      共3页
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