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    [期刊]   廖秀云   《课外语文(下)》    2017年8期      共2页
    摘要 : 《鸿门宴》是《史记》中的名篇,司马迁为我们刻画了不少栩栩如生的人物形象,其中主角项羽和刘邦性格鲜明.本文通过运用对照手法,从语言、行为、处事方式等方面鉴赏了两位主角的性格差异,主要从对待突发事件的一躁一稳、对待谋士的一疑一信、对待泄密者... 展开

    [期刊]   毕连荣   《教育教学论坛》    2011年16期      共1页
    摘要 : 新的教学改革如火如荼的进行着,提高学生的素质已不再是一句空话,可怎样才能提高学生的素质,特别是怎样让学生养成良好的语文思维习惯,构建有效的语文课堂教学模式为我们提供了一条有效的途径.
    关键词 :     反馈  

    [期刊]   郑万瑜   《中小学管理 》    2013年4期      共3页
    摘要 : 上海市虹口区在2006年就已实现“一校一章程”.虹口区教育局、区政府教育督导室通过组建专业队伍,给学校制定章程提供专业指导和服务,帮助学校顺利完成章程制定工作;成立专家组,从合法性、完整性、特色性、准确性和时效性等方面审定各校章程,并注意呵... 展开

    [期刊]   黄小琴   《教育教研》    2011年2期      共2页
    摘要 : 为了进一步增强德育课的针对性、时代性、实效性和吸引力,构建学科知识和现实生活的有效连接,让德育课真正走进学生的心中,根据。大量实践经验,本文积极探讨“德育学科案例教学”模式,围绕德育案例的准备、案例的实施、案例教学实施后的实际效果... 展开
    关键词 :   案多用   多案  

    [期刊]   陈艳   《教育教研》    2011年3期      共1页
    摘要 : 为了进一步增强德育课的针对性、时代性、实效性和吸引力,构建学科知识和现实生活的有效连接,让德育课真正走进学生的心中,根据大量实践经验,本文积极探讨“德育学科案例教学”模式,围绕德育案例的准备、案例的实施、案例教学实施后的实际效果进... 展开
    关键词 :   案多用   多案  

    [期刊]   李晓东   《教育教研》    2011年3期      共1页
    摘要 : 为了进一步增强德育课的针对性、时代性、实效性和吸引力,构建学科知识和现实生活的有效连接,让德育课真正走进学生的心中,根据大量实践经验,本文积极探讨“德育学科案例教学”模式,围绕德育案例的准备、案例的实施、案例教学实施后的实际效果进... 展开
    关键词 :   案多用   多案  

    [期刊]   寇忠泉   《中小学音乐教育》    2011年2期      共3页
    摘要 : 面对音乐教师专业化发展过程中遇到的诸多困难,从实践的角度,我们必须思考如何寻找到一种有效的途径克服发展过程中的困难."一问一课一法一文"作为一种教研行动模式,为音乐教师专业化发展提供了一种视角.
    关键词 :     一法    

    [期刊]   徐日洲   《电力安全技术》    2020年6期      共4页
    摘要 : 安全管理“两层皮”的现象始终是困扰企业安全工作的突出问题,根本的原因在于缺少工作的有效落地抓手,通过提出“一标双控”落地抓手的方法,并在实施的过程中引入绩效管理,从而有效地解决了这一难题,在实践中取得了良好效果,受到了各方好评.“一标双控... 展开

    [期刊]   陈国建   《数学之友》    2022年20期      共3页
    摘要 : 创设恰当的教学情境引出新知是很多教师备课前都会认真构思的,积极实践李善良教授提出的“一境多用”,加强不同环节之间的关联呼应,也是提升教学品质的有效方式.特别是重视一图一课、一题一课的研发与实践.

    [期刊]   风逝   《唐山文学》    2016年5期      共1页
    关键词 : 朵朵    

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