摘要: 在学校的建设中,人工湖泊已经成为环境中重要的组成部分,但同时这类湖泊的水质恶化问题也不应忽视.由于多数人工湖泊为静止或流动性差的缓流水体,其自身净化能力弱,易为污染,乃至富营养化,为了探究海南师范大学桂林洋校区的两个人工湖水质如何,分别在... 展开 在学校的建设中,人工湖泊已经成为环境中重要的组成部分,但同时这类湖泊的水质恶化问题也不应忽视.由于多数人工湖泊为静止或流动性差的缓流水体,其自身净化能力弱,易为污染,乃至富营养化,为了探究海南师范大学桂林洋校区的两个人工湖水质如何,分别在该校区的博学人工湖泊和求是人工湖泊进行取样,依次对人工湖的T-N(总氮)、T-P(总磷)、NH3-N(氨氮)、CODcr(化学需氧量)、酸度(pH值)、Turb(浊度)、TDS(溶解性总固体)、Salinity(盐度)、DO(溶解氧)这九个指标进行检测.实验调查结果显示人工湖水在氮磷含量方面有一定的污染. 收起