主管单位:
广西出版传媒集团有限公司
主办单位:
广西教育出版社有限公司
国际刊号:
2096-1421
国内刊号:
45-1400/G4
出版周期:
月刊
地 址:
广西南宁市鲤湾路8号
邮政编码:
530022
电子邮箱:
zxxktjxyj@sina.com
序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
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1 | 2024年重点选题 | F0003 | ||
2 | 与精品论文相遇:高中数学教师专业素养提升的应有之义——基于2023年人大复印报刊资料《高中数学教与学》转载论文的分析 | 张定强, 刘成龙 | 1 | |
3 | 凸显角本质的学习路径研究:初识角的概念 | 巩子坤, 许佳敏, 张芳铭... | 6 | |
4 | 基于读写连接和产出导向法的英语读写结合教学模型建构与实施 | 钱小芳, 张慧 | 10 | |
5 | 科技议题在跨学科实践中的应用图景与价值意蕴——以“电解硝酸盐制备氨”为例 | 邢力丹, 丁伟 | 16 | |
6 | 基于三层级阅读教学理论的“整本书阅读”策略探索——以《古文观止》为例 | 刘晓佳 | 22 | |
7 | 依据统编教材编写特点 重构小说文本教学内容——以《百合花》为例 | 左高超 | 27 | |
8 | 融中华优秀传统文化于项目式学习的问题链设计——以“三等分角工具的制作”项目为例 | 唐恒钧, 郑蓉蓉, 蒋逸卿 | 31 | |
9 | 数学“微探究”活动的设计与实施——以“辅助角公式”的探究为例 | 吴国文, 黄晖明 | 37 | |
10 | 语篇视域下的散文教学——以《回忆我的母亲》为例 | 张增光, 张原 | 42 |