主管单位：
辽宁省教育厅
主办单位：
辽宁教育研究院
国际刊号：
1674-5485
国内刊号：
21-1570/G4
出版周期：
月刊
地 址：
沈阳市黄河南大街85号
邮政编码：
110031
电 话：
024-86591009
| 序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 加强法治建设,为建设教育强国、科技强国、人才强国筑牢基石 | 周洪宇, 方皛 | 1 | |
| 2 | 加快建设教育强国的内涵要义、逻辑向度与对策建议 | 李维, 赵缓缓, 刘方园 | 13 | |
| 3 | 高校学术权力的异化表征与归正路径 | 曹辉, 陈琦 | 22 | |
| 4 | 高校"强基计划"动态进出机制的运行方式、存在问题及优化方向 | 陈枫, 钟秉林 | 31 | |
| 5 | 乡村振兴战略下乡村教育转型衔接的三重向度与现实进路 | 周均旭, 常亚军 | 39 | |
| 6 | 从教育扶贫到乡村教育振兴的政策调适与有效接续 | 孟凡丽, 高霞霞 | 50 | |
| 7 | 高校师德制度建设的现代性规则困境与破困路径 | 王正青, 蒋文程 | 62 | |
| 8 | 高校教师自愿性流动的效应、困境与出路 | 吴克明, 孙百才 | 74 | |
| 9 | 国际视野下托育服务质量观的内涵发展、特点及启示 | 杨莉君, 汪鑫鑫 | 84 | |
| 10 | 数字时代幼儿园过程质量自我评估的困境、纾解与路向 | 侯雨彤, 于冬青 | 94 |
