主管单位：
福建教育学院
主办单位：
福建教育学院
国际刊号：
1674-5582
国内刊号：
35-1298/G4
出版周期：
月刊
地 址：
福建省福州市鼓楼区西门梦山路73号
邮政编码：
350025
电 话：
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| 序号 | 标题 | 作者 | 起始页 | 操作 |
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| 1 | 社会主义核心价值观美术作品 | 黄坤生 | F0002 | |
| 2 | 感教育家精神 悟教育之“大” | 郑勇 | 4 | |
| 3 | 科学推理能力测评:关键技能、应用工具与实现路径 | 田雪葳, 王明明, 杜蕾... | 8 | |
| 4 | “科学+”理念引领下小学科学课后主题活动策略探析 | 张彩琴 | 14 | |
| 5 | STEAM教育的金港湾实践探析 | 郑雪锋 | 17 | |
| 6 | 完善育人体系 培育时代新人——基于学校层面的《基础教育课程教学改革深化行动方案》解读与实施 | 康东鹏 | 22 | |
| 7 | 基于儿童立场的园所环境创设支持策略 | 张裔 | 26 | |
| 8 | “大单元”教学:理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑——兼评孙绍振《“大单元/大概念”阅读:理论方法和战略前途》一文 | 赵坤 | 29 | |
| 9 | 初中语文阅读教学“语用型1+1+X”的范式解析与实践突破 | 林艺容 | 34 | |
| 10 | 新课程跨学科学习设计的基本依据——以一次初中语文跨学科设计分析为例 | 鲍清源, 鲍道宏 | 37 |
