[期刊]
  • 《電子情報通信学会技術研究報告. 教育工学. Educational Technology》 2002年102卷697期

摘要 : 視覚障害者の墨字学習を支援するために,点図ディスプレイと音声ガイドを用いた墨字の筆順学習システムを試作した.このシステムでは,点図ディスプレイに墨字を一文字丸ごと描画させたり,墨字を一筆ずつ描画させ,それを学習者が手でなぞることに... 展开

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