摘要 : Die vier Raumkonzepte des Curriculum 2000+ gelten in der geographiedidaktischen Debatte als eine M?glichkeit, eine multiperspektivische Betrachtung des zentralen Konzepts der Geographie,dem Raum,zu erm?glichen.Zugleich ist sowohl ... 展开
作者 | Bernhard Thieroff |
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作者单位 | |
期刊名称 | 《Mitteilungen der Frankischen Geographischen Gesellschaft》 |
总页数 | 14 |
语种/中图分类号 | 德语 / P9 |
关键词 | Geographische Raumkonzepte Schülereinstellungen Metareflexion |
馆藏号 | N2008EPST0013920 |